语文人教版部编七年级下册围绕中心，精心选材.ppt

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1、他说：“大师在告诉我：天下找不到一个没有中心的蜘蛛网；蜘蛛织网是先有网的中心，再一圈一圈的围绕中心编织。”曾有这样一个故事——围绕中心选材要说选材，先谈中心（主题、主旨）。简单的说就是你想要表达什么。无论是写人叙事或写景状物，都不只为描述一个现象或记叙一个过程，而是借记叙描写内容，使读者受到启发，使作者表露感情、态度等。确定好的有深刻意义的中心是选材的基础。什么是中心呢？①正确：中心思想要积极向上。②新颖：即要求不落俗套，不老调重弹，能给读者耳目一新的感觉。③集中：中心始终如一。若有多个中心，文章就会紊乱，读者就会摸不着头脑，不知道作者底要说什么。怎样确立中心（主旨）？选材,就是根据

2、主旨的需要,有目的的选择恰当的材料来表现主题,使文章产生最好的效果。什么是选材？1、中心思想是文章的灵魂，材料是文章的血肉。2、中心思想从材料中提炼，还要靠材料来表现。材料与中心（主旨）怎样围绕中心选材怎样选材①写有用的，不写没用的②写典型的，不写一般的③写新颖生动的，不写陈旧呆板的④写具体的，不写空洞的钓鱼真快乐1、我和爸爸在家里玩游戏。2、最近中山公园增加了一个钓鱼的场所，可以将钓到的鱼带回家。3、我和爸爸一人一根钓竿，规定十分钟内谁钓的鱼多谁就胜利。4、不一会我就钓到了一条大鱼。5、钓到中间的时候，爸爸发现我的鱼比他的多，于是悄悄地把手伸到我的桶中……6、幸好我发现及时，爸爸没

3、有得逞。7、中山公园还有人在玩过山车。8、爸爸带我去吃汉堡。1、我和爸爸在家里玩游戏。（不能体现钓鱼的快乐）2、最近中山公园增加了一个钓鱼的场所，可以将钓到的鱼带回家。（可以体现钓鱼的快乐）3、我和爸爸一人一根钓竿，规定十分钟内谁钓的鱼多谁就胜利。（最能体现钓鱼的快乐）4、不一会我就钓到了一条大鱼。（最能体现钓鱼的快乐）5、钓到中间的时候，爸爸发现我的鱼比他的多，于是悄悄地把手伸到我的桶中……（最能体现钓鱼的快乐）6、幸好我发现及时，爸爸没有得逞。（最能体现钓鱼的快乐）7、中山公园还有人在玩过山车。（不能体现钓鱼的快乐）8、爸爸带我去吃汉堡。（不能体现钓鱼的快乐）选材总结选材妙计有用

4、典型新颖具体围绕中心选材练习：我的“新家”1、我的搬“新家”的时间和搬动的家什。2、我的搬“新家”的原因。3、我的“新家”的名称、地理位置。4、我的“新家”的环境（或布局：卧室—宿舍，书房—教室，乐园—操场等）。5、“新家”里的人：同学、老师等。6、在“新家”里的感受（或我这个主人将怎样做）等等。结语显然，只有主旨或只有材料都是不行的。主了主旨，没有材料，文章就象是一个空架子；有了材料，没有主旨，也只不过是一堆没有用的东西。这里就是要掌握一点：材料要围绕中心，围绕着主旨选材。