作文的几点指导.ppt

作文的几点指导.ppt

ID:49496093

大小:103.00 KB

页数:13页

时间:2020-02-26

作文的几点指导.ppt_第1页
作文的几点指导.ppt_第2页
作文的几点指导.ppt_第3页
作文的几点指导.ppt_第4页
作文的几点指导.ppt_第5页
资源描述:

《作文的几点指导.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、学习写作技巧1.把握好写作目的:写作文是为了锻炼写作能力?还是还是为了反映什么,表现什么?还是为了老师,为了交作业用的?2.学习观察人物,做有心人,多观察你身边的人事物。基本要求:文章开头技巧俗话说:“万事开头难。”对于作文来说,写好作文开头尤为重要。因为读者首先看的便是第一段,所以写作时一定要写好开头段,紧紧抓住读者的目光,让读者不由自主的随着你的思路走。总的来说开头方法多种多样,有一条是最重要的,那就是:简洁明了迅速入题.1.巧用修辞,展示文采2.描写环境,烘托背景3.广泛引用,突出主题4.设计

2、悬念,吸引读者5.开门见山,亮明观点1.巧用修辞,展示文采如:《把爱心带给他人》爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。如:《待人和善》盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼的红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的;对人以和,待人用善,待人和善。如:《美丽的桥》常听老人说:“我走过的桥比你走过的路还多!”那时,我就在想,桥究竟是什么呢?难道只是村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须

3、经过的“桥”吗2.描写环境,烘托背景如:《曾经拥有》晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一首余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。这段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。写法简单

4、但很实用,效果也好,能极大地引发读者的阅读兴趣。4.设计悬念,吸引读者如:我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知

5、道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。3.广泛引用,突出主题如:《歌声与微笑》“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。如:《拥有自信方能成功》著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。如:《我关注人类生存环境》朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我那时却是气愤得想大声呼叫:“

6、请关注人类的生存环境!”如:《家,真好》痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。家真好!5.开门见,亮明观点文章结尾技巧人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准,是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。1.首尾呼应,凸显主旨2.引用佳句,多姿多彩3.巧妙发问,引人深思1.首尾呼应,凸显主旨如:《把梦想带给花季》(首)都说生活的船不能没有理想的帆

7、,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。   (尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。如:《友善》(首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!   (尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种——友善!如:《创造美好的明天》明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,

8、万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。如:《阅读身边的人》想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……”2.引用佳句,多姿多彩3.巧妙发问,引入深思作者在结尾巧妙发问,引发读者思考,将文章的意蕴加以深化,如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。