数学北师大版初一上册移项解一元一次方程PPT.ppt

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1、第五章解方程（2）5x－2=85x=8+2回顾&思考☞议一议等式的基本性质有：性质1：等式两边同时加上（或减去）同一个代数式，所得结果仍为等式。性质2：等式两边同时乘同一个数（或除以同一个不为0的数），所得结果仍为等式。看谁解得快解方程:（1）5x–2=8解:得方程两边同时加上2，5x–2=8+2+2即5x=10两边同除以5得:x=2.5x=8+2为什么?5x–2+2=8+2能否写成:解题后的思考ڿ5x–2=85x=8+2①②说说方程①到方程②的变化有哪些？把原方程中的项改变符号后，从方程的一边移到另一

2、边，这种变形叫移项。移项反思（2）移项要注意什么？移项变号移项要过桥，过桥要变号(1)移项实际上是利用等式的基本性质;对方程两边进行。1同加（或减）判断下列说法是否正确。（1）方程10x–3=9移项得：10x=9–3（2）方程5x=9-7x移项得：5x=-7x+9（3）方程移项得：（4）方程移项得：课堂练习试试用移项的方法解方程解方程:5x－2=8解:移项，得：5x=8+2化简，得：5x=10两边同时除以5，得：x=2.注意：移项要变号哟。7x=5x–4试一试：解方程：哈哈,太简单了我会了.例题解析例1解

3、下列方程：(1)3x+3=2x+7(2)含未知数的项一般向等号左边移、常数项往等号右边移。左边对含未知数的项合并、右边对常数项合并。知识巩固解下列方程：(1)10x—3=9;(2)5x—2=7x+16;(3);(4).拓展与提高3.若关于x的方程的解为正整数，你能求出整数a的值吗？1.若关于x的方程与方程的解相同，试求常数a的值。2.把100分成两个数，使第一个数加上3，与第二个数减3的结果相等，求这两个数分别是多少？本节课你的收获是什么？这节课我们学习了解一元一次方程的移项。1、利用移项的方法使解方程更

4、为简便。移项是把项从方程的一边移到另一边。项移动时一定要变号。2、移项应注意：作业P156习题5.3预习157～158谢谢大家