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时间：2020-02-25
《(课件2)131平方根.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、13.1平方根活动1问题（1）：为参加美术作品比赛，小鸥想裁出一块面积为25dm2的正方形画布作画，这块正方形画布的边长应取多少？若面积是1、9、16、36、时，边长又是多少呢？活动1问题（1）解答:面积为25dm2的正方形的边长为5dm．1346问题(2)：已知一个数的平方，怎样求出这个数呢？活动1归纳：1．已知一个正数的平方，求这个正数的思想方法是平方运算的逆运算；2．一般地，如果一个正数的平方等于a，即x2＝a，那么这个正数叫做a的算术平方根．活动2问题：你能求下列各数的算术平方根吗？活动2解答：问题（1）：你能用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形吗？它的边长a是多少？活
2、动311课件：拼大正方形活动3问题（2）：你能估计的大小吗？它会在一个什么范围内？越精确越好.解答：活动3问题（2）：你能估计的大小吗？它会在一个什么范围内？越精确越好.解答：问题：通过活动，你对本节内容有哪些认识？活动4有以下认识：（1）算术平方根是非负数；（2）被开方数是非负数；（3）规定：零的算术平方根是零；（4）许多正有理数的算术平方根都是无限不循环小数．布置作业：（1）75页1，2题；76页11题；（2）课后收集算术平方根的相关资料，认识其产生及发展的状况．活动5
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