体操类运动的基本技术.doc

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1、搏击操教学反思经过本次课程的学习，学生对搏击操的兴趣逐渐增强，动作也有了明显的进步，下课后虽然满头大汗，但是普遍反映这样的课堂很有趣。本节课采用的是自主合作教学方法，给学生一定空间让学生来练习并进行创编组合动作，能相互相互帮助，共同进步，每个小组都尽力使本组的创编达到良好的效果．教师遵循生理机能活动变化规律，做好准备活动，量由小到大，强度由弱到强，再使负荷逐渐下降，最后做好放松。课后，同事们一起探讨评课，集思广益，发现了一些不足的地方：１,课堂中可以更好的突出学生的主体地位，如在热身部分，可以挑选二名同学出来带操，教师在队伍里

2、和学生一起做热身，并可以纠正部分同学的动作，在学习新内容腿法时，也可以用这样的方法，既突出了学生的主体地位，也可以落实学生的学习效果，达到学习目标．２,课堂中队形过于单一，可以在学习腿法动作时变换队形为教师在中间，左右各二排队伍，在练习腿部素质时候可以同上，或是形成圆形，在分组展示时，可以请展示的组到中间的位置进行展示，更突出了学生的主体位置．３,在课堂中，教师少与学生互动，纠正动作，落实学生的练习效果，这个情况结合第一点的方法可以得到改善和提高．