语文人教版五年级上册新型玻璃导学案.doc

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1、《新型玻璃》导学案株洲市石峰区清水塘学校杨慧学习目标：1、我会读5个生字，会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文3、理解课文内容，知道课文介绍的５种新型玻璃的特点和用途。　　4、领悟说明方法，并学习运用。自主学习：一、我会认真读课文，遇到不认识的字用红笔画出来。二、我能正确读写出下列词语。（一定要多读几遍）新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打碎、改变、集中、对付三、我知道课文介绍了哪几种新型玻璃1．学生自由读课文，用笔勾画。玻璃的名称用“……”，特点用“———”，作用用“～～～”。2．小组内讨论作者在介绍新型玻璃的时候用了什么说明方法。3．填写表格：

2、种类特点作用说明方法１　　　２　　　３　　　４　　　５　　　四、我来介绍一下自己设计的新型玻璃人们利用现代科技，发明了许多新型玻璃，造福于人类，我一定努力学习科技知识，将来发明()玻璃，它的特点是()，它可为人们()。我还想发明本领更大的()玻璃，它的绝活是()。