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时间:2020-03-01
《2011-2019高考数学函数与导数分类汇编(文).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2011-2019新课标文科高考《函数与导数》分类汇编一、选择题【2019新课标1】3.已知,则()A.B.C.D.【答案】B【2019新课标1】5.函数f(x)=在[—π,π]的图像大致为A.B.C.D.【答案】D【2019新课标2】6.设f(x)为奇函数,且当x≥0时,f(x)=,则当x<0时,f(x)=()A.B.C.D.【答案】D【2019新课标2】10.曲线y=2sinx+cosx在点(π,–1)处的切线方程为()A.B.C.D.【答案】C【2019新课标3】7.已知曲线在点处的切线方程为,则()A.B.C.D.【答案】D【详解】详解:将代入得,故选D.【点睛】准确求导数是进一步
2、计算的基础,本题易因为导数的运算法则掌握不熟,二导致计算错误.求导要“慢”,计算要准,是解答此类问题的基本要求.【2019新课标3】12.设是定义域为的偶函数,且在单调递减,则()A.B.C.D.10【答案】C【详解】是R的偶函数,.,又在(0,+∞)单调递减,,,故选C.【点睛】本题主要考查函数的奇偶性、单调性,考查学生转化与化归及分析问题解决问题的能力.【2018新课标1】6.设函数.若为奇函数,则曲线在点处的切线方程为()A.B.C.D.【答案】D【2018新课标】12.设函数则满足的的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【2018新课标2】3.函数的图象大致为()【答案】B【2
3、018新课标2】12.已知是定义域为的奇函数,满足.若,则()A.B.0C.2D.50【答案】C【2018新课标3】7.下列函数中,其图像与函数的图像关于直线对称的是()A.B.C.D.【答案】B10【2018新课标3】9.函数的图像大致为()【答案】D【2017新课标1】9.已知函数,则(C)A.在(0,2)单调递增B.在(0,2)单调递减C.y=的图像关于直线x=1对称D.y=的图像关于点(1,0)对称【2017新课标2】8.函数的单调递增区间是(D)A.(-,-2)B.(-,-1)C.(1,+)D.(4,+)【解析】由x2﹣2x﹣8>0得:x∈(﹣∞,﹣2)∪(4,+∞),令t=x2
4、﹣2x﹣8,则y=lnt,∵x∈(﹣∞,﹣2)时,t=x2﹣2x﹣8为减函数;x∈(4,+∞)时,t=x2﹣2x﹣8为增函数;y=lnt为增函数,故函数f(x)=ln(x2﹣2x﹣8)的单调递增区间是(4,+∞),故选:D.【2017新课标3】7.函数的部分图像大致为(D)B.C.D.【2017新课标3】12.已知函数有唯一零点,则()ABCD【解析】,得即为函数的极值点,故则,【2016新课标1】(8)若a>b>0,0cb【2016新课标1】(9)函数y=2x2–e
5、x
6、在[–2,2]的
7、图像大致为(D)10A.B.C.D.【2016新课标1】(12)若函数在单调递增,则a的取值范围是(C)(A)(B)(C)(D)【2016新课标2】10.下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lgx的定义域和值域相同的是(D)(A)y=x(B)y=lgx(C)y=2x(D)【解析】,定义域与值域均为,只有D满足,故选D.【2016新课标2】12.已知函数f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2-x),若函数y=
8、x2-2x-3
9、与y=f(x)图像的交点为(x1,y1),(x2,y2),…,(xm,ym),则(B)(A)0(B)m(C)2m(D)4m【解析】因为都关于对称,所以它们交点也
10、关于对称,当为偶数时,其和为,当为奇数时,其和为,因此选B.【2016新课标3】(7)已知,则(A)(A)b11、≤1-log2x+1,&x>1,且f(a)=-3,则f(6-a)=(A)(A)-(B)-(C)-(D)-【2015新课标1】(12)设函数y=f(x)的图像关于直线y=-x对称,且f(-2)+f(-4)=1,则10a=(C)(A)-1(B)1(C)2(D)4【2015新课标2】12.设函数,则使得成立的x的取值范围是(A)A.B.C.D.[解析]因为函数故选A.【2015新课标2】11.如图,长方形的边AB=2,BC=1
11、≤1-log2x+1,&x>1,且f(a)=-3,则f(6-a)=(A)(A)-(B)-(C)-(D)-【2015新课标1】(12)设函数y=f(x)的图像关于直线y=-x对称,且f(-2)+f(-4)=1,则10a=(C)(A)-1(B)1(C)2(D)4【2015新课标2】12.设函数,则使得成立的x的取值范围是(A)A.B.C.D.[解析]因为函数故选A.【2015新课标2】11.如图,长方形的边AB=2,BC=1
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