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时间:2020-02-29
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1、(六)感情朗读,比赛背诵(6分钟) 1.课文写得很美,你喜欢哪一部分?请你有感情地朗读一下。 2.把你喜欢的部分背下来,看谁先背出来。 抄写句子,加强积累 把描写窗外安静的句子抄在作业本上。
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