如何提高初中生记单词能力.doc

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1、如何提高初中学生记忆英语单词的能力记忆英语单词的能力决定词汇量的多少,词汇量决定听、说、读、写综合能力的发展。从初中学生识记单词的实际情况出发,结合多年的教学经验,从创设最佳心理状态和指导记忆方法两个方面作了有益的探讨。关键词:记忆单词心理状态记忆方法初中学生很多在小学时英语的基础非常差,到了中学不得不从26个字母教起,教学任务十分繁重:首先,大量生词、短语、句型有待学生记忆,而90%以上学生不会音标或知之甚少,记单词常常借助汉语或拼音,死记硬背,"有口无心",听不懂,说不出,很快便失去兴趣和信心,因此,很有必要对学生记忆单词加以重新研究

2、和指导,以帮助学生树立信心,掌握方法,攻克单词难关。

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