语文人教版六年级下册教学目标.doc

《语文人教版六年级下册教学目标.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版六年级语文下册第一单元主备：孔丽萍使用人：2014年月日教材分析本单元以“人生感悟”为主题，选编了5篇课文。《文言文两则》通过学弈和两小儿辩日的故事，表达了学习应该专心致志和看待事物可以有不同的角度的道理。《匆匆》表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜，渗透着珍惜时间的意识。《桃花心木》借物喻人，说明人的成长应经受生活的考验，学会独立自主。《顶碗少年》描写了一场惊心动魄的杂技表演，蕴含着“失败乃成功之母”的道理。《手指》更是以风趣幽默的语言，描写了五根手指的姿态和“性格”，各有长短，阐明了“团结有力量”的道理。生活中平凡的故事常常给我们很多启迪，阅读它们，感悟它们，能

2、让我们在人生道路上足迹更踏实，步伐更稳健。本单元选编的篇课文，从不同角度阐明了人生的哲理。编排这组课文的目的，一是引导学生读书和搜集资料，读懂课文内容，从中感悟到人生的哲理，获得人生的启示；二是引导学生学习抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理，并不断积累语言，增强预感；三是引导学生在把握课文主要内容的基础上，体会作者表达感悟的不同方法，并试着在习作中运用。本组导语点出了“人生感悟”的专题。由于学生对人生的哲理缺乏实际的生活体验，教学本组教材时，既要引导学生准确把握课文的主要内容和作者的感悟，还要引导学生联系生活实际，联系自己的所见所闻，领悟文中蕴含的道理，获

3、得人生的启发，为在“口语交际·习作”和“回顾·拓展”中的学习、交流做好准备。教师在教学时要注意单元各部分的内在联系，使本组课文的教学形成一个有机的整体。教学目标1.学会本单元的8个生字。2.正确理解并学会运用本单元学过的词语。3.引导学生读书和搜集资料，读懂课文内容，从中感悟到人生的哲理，获得人生的启示。4.引导学生学习抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理，并不断积累语言，增强语感。5.引导学生在把握课文主要内容的基础上，体会作者表达感悟的不同方法，并试着在习作中运用。教学重点引导学生读书和搜集资料，读懂课文内容，从中感悟到人生的哲理，获得人生的启示。教学难

4、点引导学生在把握课文主要内容的基础上，体会作者表达感悟的不同方法，并试着在习作中运用。教学时间13-15课时。（其中精读课文6-7课时，略读课文2-3课时，口语交际1课时，习作3课时，回顾·拓展1-2课时。）1.《文言文两则》第一课时2013年月日教学内容学弈教学目标1.能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.理解重点词句，领悟文中所讲的道理。教学重点理解句子意思。教学难点领悟文中蕴含的道理。教法引导学生自读自悟，范读，适当指导朗读和理解文章内容。学法自读自悟，看注释，遇到困难请教老师，熟读成诵，畅所欲言，说出自己的感悟。

5、教学准备多媒体课件。教学过程课前调整一、谈话导入，揭示课题1．教师谈话：文言文是我国传统文化的宝贵遗产，它言简意赅，记录了我国悠久的历史，灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。今天，我们一起学习两篇融知识性、趣味性与哲理性于一体的文言文。板书课题《文言文两则》，齐读课题。2．成语导入：“专心致志”这个成语你熟悉吗？谁能讲讲它的意思。“专心致志”这个成语源自《孟子·告子》中的一篇文言文──《学弈》。（板书：学弈）3.解题：弈：下棋。 学弈：学下棋。4.介绍孟子(出示)：孟子（约公元前372―前289）名轲，字子舆。战国时人。我国古代思想家、教育家。是孔子以后的儒学大

6、师，被尊称为“亚圣”，后世将他与孔子合称为“孔孟”。5.读了题目，你有什么问题？（预设：谁学习下棋？跟谁学？怎样学的？学的结果怎样？）二、回顾学法我们怎样才能学好古人写的文章呢？（有什么方法呢？）出示：（1.多朗读。2.看注释。3.懂句意。4.释全文。5.明道理。）三、初读课文，寻找节奏1.自由读，指名读。2.老师逐句领读。（读准字音，准确停顿、把握速度，准确处理轻重音和语调。）3.再自由读，找到读文言文的节奏。4.齐读。四、逐句理解，把握内容过渡：课文已经读得比较流利了，如果理解了意思会读得更好。1.根据课文的注释，试着了解句子的意思，想想课文告诉我们社么道理？2.

7、学生对照注释自己来理解。3.交流。（1） 弈秋，通国之善弈者也。（联系以前学过的文言文来学习）①弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。②通过：全国。③之：的。④善：善于，擅长。者：……的人。也：语气词。意思：奕秋是全国最善于下棋的人。（2）使①弈秋诲②二人弈，其一人专心致志③，惟④弈秋之为听。①使：让。②诲：教导。③专心致志：一心一意，集中精神。④惟：只。意思：让弈秋教两个人下棋，其中一个人一心一意，聚精会神，只听弈秋的教导。（3）一人虽听之①，一心以为有鸿鹄②将至，思援③弓缴④而射之⑤。①之：指弈秋讲的内容。②鸿鹄：天鹅。③援：拉。④弓缴：弓