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时间:2020-02-29
《语文人教版六年级下册9 和田的维吾尔人.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、法脿小学六年级导学案姓名班级组名课题9*和田的维吾尔人学时1课时学习目标1、积累本课新词和生动形象的句子。2、有感情地朗读课文,了解和田维吾尔族的民俗特点,感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神。3、积累语言,学习准确地说明和生动地描述相结合的特点,领悟表达方法。学习程序【温故知新】一、读准下面的词语。铺天盖地、撕扯、嘶着、迎风引吭、渺渺、热烈激昂、肃然起敬、黄灿灿、香喷喷、土馕坑、扼杀、都帕、摇曳、美不胜收、深邃、妩媚、绽放、豁达、载歌载舞二、联系注释或课文,了解下列的词语。土馕坑:库乃其:巴扎:都帕:艾得来斯:巴朗子:【自主学
2、习】1、自读课文,把课文读正确读流利。并说一说你了解到了维吾尔族哪些风俗习惯。2、用直线划出最能概括维吾尔人特点的语句。【合作探究】1、课文写了和田维吾尔人的哪些特点?并用四字词语概括。2、讨论:最能集中反应和田维吾尔人性格的是哪一句?【达标测评】1、知识整理:(1)给带点的字选择正确的读音。载歌载舞(zàizǎi)肃然起敬(sùshù)铺天盖地(pūpù)激昂(ángyáng)韵味(yùnyìn)边缘(yuányǘan)(2)从课文中找出恰当的词语填空热烈激昂的()寂寞而单调的()随风摇曳的()香气四溢的()飞奔的()爱美
3、的()密密的()沙哑的()妩媚的()深邃的()2、独立思考:你能总结一下本单元作者是怎样来写出民俗特点的吗?
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