英语人教版五年级下册导学案2.docx

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1、前置预习设计年级：五年级科目：语文课题（写清章、节）26、威尼斯的小艇第二课时一、重点知识预习及练习题听写生字二、合作交流题(一)1、我来讲讲作者是怎样写出小艇特点的：从文中，你可以看出威尼斯的小艇有、、的特点。作者用用了的修辞手法。这样写的好处是。2、课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？想想这段是围绕哪句话写的？用“——”划下来。用一个词来形容（）“两边的建筑飞一般地往后退，我们眼睛忙极了，不知看哪一处好”是从侧面说明，也说明。3、小艇给人们带来了什么方便？读一读，填一填。时间什么人坐着小艇干什么白天黑夜

2、（二）1、这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？2、课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？三、拓展提高练习题请抓住家乡或校园的一处景物写一段话，注意把人和景物巧妙地结合起来写