英语人教版五年级下册导学案

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1、18将相和（第一学时）研学目标1．认识7个生字，会写9个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文；了解课文主要内容。学案导案一、自主学习·基础过招1．我是资料收藏家司马迁字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。西汉史学家、文学家、思想家。创作了名震古今中外的史学巨著《史记》，《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，对后世的影响极为巨大，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。2．阅读我能行！读一读，能把课文读流畅。第一次默读，划出不认识的词；第二次读，高声快速朗读，争取读流利。第三次迅速浏览课文，能够自己组织语言说说课文的内容。3．生字我会拼！zhàoguó    zhàojí

2、yǔnnuòdǎnqiè()()()()gǔsèjùjuézhūwèihéshìbì()()()()fùjīng qǐngzuì()4．填空：通过读课文，我知道了《将相和》这篇课文课文讲述了个故事，我还为这三个故事取上了小标题。第一个故事（）—（）：第二个故事（）—（）：第三个故事（）—（）：一、自主学习（20分钟）1．导入：看相关的视频。请一个同学来当“播音员”，把司马迁的资料读一读，同学们认真听。2．下面请同学们读文章，争取把文章读流畅。3．请完成第三题和第四题作业，看谁写得准确，工整，也看谁对课文有准确的理解。4．其实，将各段的段意连接起来就是课文的主要内容

3、了。二、精彩展示（15分钟）1二、精彩展示·高手PK1．我读、你读、大家读。召集商议允诺隆重约定胆怯推辞拒绝能耐诸位和氏璧军令状无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力2．我很快记住了本课生字，还能默写出来。三、当堂巩固·提升演习1．比一比，我能给这些词语找到朋友。璧（）召（）怯（）壁（）绍（）却（）拒（）诺（）荆（）距（）若（）刑（）2．通过读课文，我知道了这样一些信息。本文通过对、、三个小故事的记述，写出了将相之间由到的经过，赞扬了蔺相如，也赞扬了廉颇。．下面，请一个小老师带读词语，小老师读一遍，同学们读两遍。2．提笔就是练字时！我不仅能默写出

4、来，还能将字写端正。三、当堂巩固（5分钟）1．每一节课都要有收获，现在我们进行测试。2．请组长阅卷全部正确的同学为组内赢得了一分。