数学人教版五年级下册分数整理复习.ppt

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1、整理和复习新授探究一:51648看到这些分数,使你想起了本单元学的哪些分数知识?分数分数的意义分数单位分子、分母的意义分数与除法的关系分数和小数的互化分数化成小数小数化成分数分数的基本性质及运用约分通分最大公因数最小公倍数分数大小的比较同分母分数同分子分数分子、分母都不同的分数分数的分类真分数假分数带分数探究一:练习练习一练习二练习三练习四练习一:填空。1、把一根2米长的木条锯成同样长的4段,每段是这根木条的,每段长()÷()=()米,=米。()()()()0.5142424练习一练习二练习三练习四2、的分数单位是(),有()个这样的分数单位。47417想一想

2、:分数的意义是什么?什么是分数的分母和分子?什么是分数单位?练习二:判断:(对的打“”,错的打“”)×××3、真分数都小于1,假分数都大于1。()×1、3米的和1米的同样长。()14342、和的大小相同,分数单位也相同。()23694、在10克水中放入1克盐,那么盐的重量是盐水的。()110练习一练习二练习三练习四练习三:应用食品店有70多个松花蛋,如果装进4个一排的蛋托中,正好装完,如果装进6个一排的蛋托中,也正好装完。你能求出多少个松花蛋吗?答:求4和6的公倍数。因为一共有70多个蛋,所以只要求在70~79之间的公倍数。共72个。练习一练习二练习三练习四练

3、习四:拓展:根据下面的条件,确定m的值(1)当是真分数时,m是的数。m7(2)当是假分数时,m是的数。m7(3)当可以化成整数时,m是。m7(4)当=0时,m是m7练习一练习二练习三练习四作业课本P80/练习二十3、5、7、8作业:

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