语文人教版三年级上册我的发现。日积月累.doc

《语文人教版三年级上册我的发现。日积月累.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2016学年上学期苏教版三年级语文上册练习5教学设计教学目标：1、了解中国城市的特征以及别称，学习因果句的三种表达方式。教学重难点：处处留心中了解中国城市的特征以及别称，学习因果句的三种表达方式。教学准备：课件、图片课时安排：一课时。教学过程　　　　　　　　　　　第一课时课时目标：教学“处处留心”。使学生了解城市的别称，并学习因果句的三种表达方式。一、学用字词句　　1、指名读题，弄清题目要求。　　2、学生自己试读每个词语。遇到不认识的字解决方案：　　　（1）查字典。（2）问同学或请教老师。（3）联系词语猜一猜。　　3、集体认读词语，正音。　　4、观察画面，说一说城市的特征。（1）小组

2、内交流（2）指名说。（3）连线。　　5、补充句子。　　　（1）自己先说一说，在指名说，订正。（2）填写句子。（3）教师小结：因果句的三种表达方式。6、游戏巩固。以你说我答、全班抢答的形式巩固城市别称。7、说一说自己还知道的城市别称，谈一谈为什么有这样的别称。找几个自己感兴趣的写下来。二、我的十分钟。上网或查资料，搜集更多城市的别称，并说明原因。上海--申城成都--蓉城平顶山--鹰城蚌埠--珠城福州--榕城