语文人教版五年级下册写一件令你感动的事.doc

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1、《写一件令你感动的事》教学反思同心县第三小学苏晓霞《写一件令你感动的事》是五年级下册第四单元的作文，本节课我上的是一节作文辅导课，我是本着用教材教而不是教教材的原则而展开教学的。在这次作文辅导中，我从学生的生活实际出发，充分利用课件，从单元引入、回忆写法——出示课题、分析课题——指导选材、打开思路——品析感动、指导写法——出示作文要求——真情告白、记录感动——交流展示成果这七个环节进行辅导，层层递进。我们都知道作文教学是语文教学中的重头戏，然而在我们的作文教学中，学生普遍存在写作恐惧的心理，写作时，“无话可说”、“有话说不出”、“不知从何写起”。因此，根据作

2、文现状及学情、学段的特点，我确定教学过程时主要抓住两个关键点：1.如何选材，打开思路。我借助多种方法通过情感渲染，引导学生回味令自己感动的事，解决“写什么”的问题。2．品味片段，总结写法。通过两个片段的对比，总结写法技巧，围绕人物的神态、动作、语言、心理等进行细节描写，还要穿插环境描写，在融入自己的感受，解决了“怎么写”的问题。当然这节课存在很多不足，当局者迷，旁观者清，希望在座的各位老师可以多多建议，便于我以后的教学。