南京农业大学土地经济学课件(第八章).ppt

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1、第八章土地利用分类与空间配置本章主要内容：土地利用分类土地利用地域分类土地利用区域规划土地利用区位选择1国家级精品建设课程第一节土地利用分类一、土地利用分类概念内涵土地利用（landutilization）：根据土地资源的特性、功能和一定的经济目的，对土地的使用、保护和改造。其实质是指人与土地的关系，即人与土地发生的内在联系，其实质是一个综合性的经济问题。土地利用分类（landclassification),又称土地分类系统，即一国（地区）根据土地的各种性状和特点，将其全部土地资源划分成若干类型，使之形成为一个分类系统。2国家级精品建设课程第一节土地利用分类二、土地分类的标志和方法按土地的

2、自然属性分类：如按地貌、植被、土壤等进行分类。多用于资源考察。按土地的社会经济因素分类：一是依据土地的经济用途分类：如耕地、林地…二是依据土地的权属分类：如国有土地、集体土地、私有土地三是依据土地的质量或生产力水平分类，主要按土地的适宜性、限制性因素进行分类。具有明显的生产实用性目的。3国家级精品建设课程第一节土地利用分类二、土地分类的标志和方法按土地的自然、经济和其它属性综合分类主要有土地利用分类等形式，是反映某一时期实际状况的土地利用分类，以土地用途、覆盖特征、经营目的和利用方式为主要标志进行分类。该分类强调经济属性，把土地自然属性视为确定土地利用现状的基本因素。具有很强的实用价值，但

3、不能替代土地适宜性分类和土地利用规划。4国家级精品建设课程第一节土地利用分类三、我国土地利用现状分类：原则：统一性：《中国土地利用现状分类技术规程》规定地域性：在保持统一性的前提下对其分类有所增减，以反映土地利用区域特色科学性：分类系统必须按一定的规律建立层次序列，由总体到局部进行分级分类。适用性：分类简明、标准容易判别、含义准确、层次清楚。系统性：统一编排、统一编码。5国家级精品建设课程第一节土地利用分类三、我国土地利用现状分类：现状分类系统：8个一级类（耕地、园地、林地、牧草地、居民点及工矿用地、交通用地、水域、未利用地）和46个二级类。耕地：指种植农作物的土地，包括熟地、新开荒地、休

4、闲地、轮歇地、草田轮作地；以种植农作物为主，间有零星果树、桑树或其他树木的土地；耕种3年以上的滩地和海涂；耕地中还包括南方宽＜0.1m，北方宽＜2m的沟渠路田埂。包括灌溉水田、望天田、水浇地、旱地、菜地。6国家级精品建设课程第一节土地利用分类三、我国土地利用现状分类：99’《土地管理法》将全国土地分为三大类：农用地：是指直接用于农业生产的土地，包括耕地、林地、草地、农田水利用地、养殖水面等。建设用地：是指建造建筑物、构筑物的土地，包括城乡住宅和公共设施用地、工矿用地、水利设施用地、旅游用地、军事用地等。未利用土地：是指在一定区域内，除了农用地和建设用地外的土地。7国家级精品建设课程第二节土

5、地利用地域分工一、地域分工的含义一般劳动分工的重要组成部分和基础，即各个地区专门生产某种产品，甚至是产品的某一部分。土地利用分工与专业化（divisionoflanduseandspecialization)是土地利用地域分工的必然趋势。二、地域分工的基本原则即比较利益原则（principleofcomparativeadvantage)绝对有利的分工原则相对有利的分工原则优势最大与劣势最小的分工原则特殊地区特殊利用的原则8国家级精品建设课程第二节土地利用地域分工二、地域分工的基本原则1.绝对有利的分工原则：一些农作物只能在某些自然条件下方能生产，在其它环境中则不能活很难存在。对土地利用具

6、有绝对的约束性。如南方的水果在北方很难生产，反之也是。9国家级精品建设课程第二节土地利用地域分工二、地域分工的基本原则2.相对有利的分工原则：某一地区可能生产的农作物不止一种，对不同农作物生产的利益进行比较以确定地域分工。单位成本稻谷产量kg单位成本棉花产量kg稻棉单位成本产量之比甲地区52.52:1乙地区4.531.5:110国家级精品建设课程第二节土地利用地域分工二、地域分工的基本原则3.优势最大与劣势最小的分工原则：地区之间虽有生产条件的差异，但土地利用的地域分工并不完全集中在优势地区，而是根据各项成本的比例决定。4.特殊地区特殊利用的原则：有些地区具有特殊的自然环境条件，适宜种植特

7、殊农作物或生产某种产品，而且不可替代。单位成本稻谷产量kg单位成本棉花产量kg稻棉单位成本产量之比甲地区52.52:1乙地区32.252:1.511国家级精品建设课程第三节土地利用区域规划一、区域规划含义概念：为有计划的划分区域，并使每一地区配合适当的人口数量、生产事业及土地利用方法。它是根据国民经济的远景规划的要求，对一定区域经济发展所进行的全面开发和综合性总体部署与安排。目的和意义：按各自自然环境、经济条件或社会需要