数学北师大版六年级下册正比例和反比例的复习课件.ppt

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1、正比例和反比例的复习砀城第一小学史月梅1正比例和反比例的相同点和不同点：23练习与提高：1、根据表中数据判断相关联的量是否成比例，成什么比例。42、判断并说明理由。（1）长方形的面积一定，它的长和宽不成比例。（  ）（2）圆的周长和直径成正比例。（）（3）路程一定，已走路程和剩下路程成反比例。（　）53、根据关系式判断各题中两种量是不是成比例，成什么比例。⑴收入一定，支出和结余。⑵出米率一定，稻谷的重量和大米的重量。⑶圆柱的侧面积一定，它的底面周长和高。64判断下面各题中的两种量成不成比例，成什么比例1．工

2、作效率一定，工作时间和工作总量（）比例．2．长方形的周长一定，它的长和宽（）比例．3．平行四边形的面积一定，它的底和高（）比例．74．比的前项一定，比的后项和比值（）比例．5．路程一定，行走的速度和所需的时间（）比例．6．比的后项一定，比的前项和比值（）比例．87．圆的半径与面积（）比例．8．用一批纸装订练习本，每本的页数和装订的本数（）比例．94、总价、单价和数量这三种量：当（）一定时，（）和（)成正比例。当（）一定时，（）和（）成反比例。当（一定时，（）和（）成正比例。1011用路程.速度和时间填空

3、（）一定，（）和（）成（）比例（）一定，（）和（）成（）比例（）一定，（）和（)成（）比例5.给一间教室铺地砖，每块地砖的面积与所需地砖的数量如下：每块地砖的面积0.20.30.40.60.8.....所需地砖的数量600400300200150.....（1）每块地砖的面积和所需地砖的数量有什么关系？（2）如果每块地砖的面积是0.5㎡，铺这一地面需要多少块地砖（3）铺这一地面用了500块地砖，所用的地砖每块面积是多大？1213再见14