数学北师大版五年级下册用方程解决问题单元课.ppt

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1、用方程解决问题执教：龙泉驿区航天小学张奕芳北师大版义务教育教科书五下第七单元一、复习引入1、用字母表示数。（1）汽车每小时行驶60千米，X小时行驶（）千米。（2）一听可乐X元，一盒牛奶比一听可乐便宜2.4元，一盒牛奶（）元。60X2.4-X2、先表示出等量关系，再列方程解答。路旁栽有柳树和杨树，柳树有28棵，比杨树的3倍多4棵，杨树有多少棵？等量关系：杨树棵树×3+4=柳树棵树解：设杨树有X棵树。3X+4=283X=28-43X=24X=24÷3X=8答：杨树有8棵。二、新课探究看见《用方程解决问题》这个课题，你想知道什么？这个课题是第几单元？从？页——

2、？页，共有几个小主题？《邮票的张数》自学题单：二、新课探究找等量关系，用方程解决多种方式表示等量关系列方程，解方程变换条件，解决问题倍数关系相差关系解：设杨树有X棵树。3X+4=283X=28-43X=24X=24÷3X=8答：杨树有8棵。一个未知量两个未知量路旁栽有柳树和杨树，柳树有28棵，比杨树的3倍多4棵，杨树有多少棵？解：设杨树有X棵树。3X+4=283X=28-43X=24X=24÷3X=8答：杨树有8棵。相同：1、先找等量关系——表达等量关系——列方程、解方程。2、都只用了一个字母表示，把两个未知量转化成一个未知量。学习方法：先看要解决什么问

3、题——分析每个小绿点主要讲什么（可以从题目、对话、人物提示等进行分析）——找区别与联系。二、新课探究1、独立首学要求：独立完成自学题单，用简明扼要的语言概括每个小绿点的主要内容。《相遇问题》自学题单：小组讨论1.分工：组长组织，1人记录，小组成员人人发言。2、说清楚每个小绿点要讲述的知识是什么，尽量简洁。3、讨论完后，再独立完善自学题单。2、小组互学全班交流1、1人主持，1人汇报，其余同学补充。2、交流完后，要主动征求其它小组的意见。3、汇报群学用方程解决相遇时间估计相遇的地点巩固练习解决相遇问题生活中的相遇问题倍数关系相差关系路程、速度、时间关系相同1

4、、先找等量关系——表达等量关系——列方程、解方程。2、都只用了一个字母表示，把两个未知量转化成一个未知量。三、全课总结你有什么收获？数缺形时欠直观，形缺数时难入微，“又说”要打好数学基础知识，有两个必经的过程：先学习、接受“由薄变厚”，再消化、提炼“由厚变薄”。——华罗庚名言警句