数学人教版六年级下册“四则混合运算整理与复习”课件.ppt

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1、四则混合运算东莞市道滘镇新城小学陈湘文的整理与复习（1）（2）（3）（5）（8）（7）（6）（10）（11）（9）（4）（12）78╳0.48+0.52╳78+0.48780.5278=(0.48+0.52)╳78乘法分配律78+0.48+0.5278+0.48+0.52=78+（0.48+0.52）加法结合律78╳0.48+0.52加法结合律？乘法结合律？（先算乘法，再算加法）不能乱套用定律78╳0.48+0.52=78╳(0.48+0.52)╳四人小组讨论交流：下面三个式子你是怎样分类的，为什么这样分类？（1）（

2、4）（9）乘法分配律？（2）（3）（8）（7）（6）（10）（11）（4）（12）同桌交流：下面三组式子你是怎样分类的，为什么这样分类？（2）（6）（3）（7）（4）（8）乘法分配律先算小括号╳不能乱套用定律从左往右减法的性质╳不能乱套用性质乘法结合律=(2.5╳8)╳（2.5╳4）╳从左往右不能乱套用定律╳÷÷╳+—一个运算符号的区别，影响了式子能否进行简便易错题：不能乱套用定律或性质（10）（11）（12）订正学习单乘法交换律乘法结合律递等式计算（能简便的简便）—（乘法分配律）不仅仅一开始判断能否简便，在计算的过

3、程中也要分析能否简便！（乘法分配律）╳1计算的过程中发现简便！（乘法分配律）变式后发现简便！递等式计算（能简便的简便）╳检查好每一步是否与上一步相等！乘法分配律=11（1）（2）（3）（）（）（）╳╳╳看题要细心计算要准确应用要明确判断下面的递等式计算是否正确，说一说你的思考。说说你的收获？（书P79第5题）递等式计算（能简便的简便）说说你的收获？递等式计算（能简便的简便）（先算乘法，再算加法）（乘法结合律）（从左往右）（乘法分配律）