西师版数学四下-四则混合运算整理与复习ppt课件.ppt

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1、四则混合运算复习课西师大版数学四年级下册龙岗小学：刘胜教学目标本节课我们主要来复习一下四则混合运算，同学们结合实际的计算题，回顾计算的法则，能够按照正确的运算顺序进行计算。1.什么是四则运算？2.第一级运算和第二级运算各指什么？3.四则混合运算的运算顺序是怎样的？10-2+4=10÷2×4=10-2×4=（10-2）×4=口算1220232复习1.什么是四则运算？（加法、减法、乘法、除法）2.第一级运算和第二级运算各指什么？（加法、减法；乘法、除法）3.四则混合运算的运算顺序是怎样的？（同级；异级；带括号的）1、同级运算左→右依次计算（只有加减法或只有

2、乘除法）37-25+4636×6÷9=12+46=58=216÷9=242、两级运算先算乘除法，再算加减法（既有加减法又有乘除法）5×120-450675+240÷12=600-450=150=675+20=6953、有括号的应先算括号里面的，再算括号外面的。25×4+140÷（80-10）120+80×（5+3）12×（24÷2-2）四则混合运算的顺序:1.同级左→右2.异级先“×÷”后“＋－”3.有括号的先（）内，再（）外，有中括号和小括号先算小括号在算中括号里面的。注意点：一看：看清数据与符号二想：顺序（同级、异级）三算：仔细（心算、笔算、简算）

3、四查：一步一回头29×20÷29×20=580÷580=1闯关练习—第一关：数学医院800÷25×4=800÷100=8综合算式:综合算式:1524220224840360÷(20－5)(370－150)×(8＋14)闯关练习—第二关：我会列式闯关练习—第三关：综合练习（1）23除460，所得的商再减去17，差是多少？460÷23-17（2）135与25的和除以15与7的差，商是多少？（135+25）÷（15-7）（3）20的15倍减去250，再乘8，积是多少？（20×15-250）×8文字题（1）24除480的商的一半是多少？（注意除与除以的区别）（

4、2）120减去20乘以5的积，差是多少？（3）120减去20的差乘以5，积是多少？（4）88加上24乘以8的积，所得的和再乘以12，结果是多少？当条件中先求和或差该怎么办？（加括号）文字题（1）24除480的商的一半是多少？480÷24÷2（2）120减去20乘以5的积，差是多少？120-20×5（3）120减去20的差乘以5，积是多少？（120-20）×5（4）88加上24乘以8的积，所得的和再乘以12，结果是多少？（88+24×8）×12文字题（1）24除480的商的一半是多少？（2）120减去20乘以5的积，差是多少？（3）120减去20的差乘以

5、5，积是多少？（4）88加上24乘以8的积，所得的和再乘以12，结果是多少？小结：1.审题找关键词2.确定最后一步（看尾、题意）3.正确使用括号4.灵活计算闯关练习第三关：综合练习25×6+（185-87÷3）62-15×（1000÷200-5）÷3180-180÷12×5125+75×8-125÷25闯关练习第三关：综合练习（1）25个4的和是20的多少倍？（2）16乘以148与23的差，积是多少？（3）170除以20减去5与2的积，商是几？（4）10与60的和减去60除以10的商，所得的差的2倍是多少？闯关练习—第四关：解决问题景区“花田酒地”3天

6、接待987人。照这样计算，6天预计接待多少人？987人？人3天：6天：列式：987÷3×6景区“花田酒地”3天接待987人。照这样计算，6天预计接待多少人？987人？人3天：6天：列式：6÷3×987给算式添上括号，使等式成立。240-40×2÷5=329-150÷50×20=60120-100÷4+16=79闯关练习—第五关：我是小小数学猜想家()()()谢谢大家龙岗小学：刘胜