语文人教版六年级下册《桃花心木》导学单.doc

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1、《桃花心木》课堂导学单1.回顾桃花心木是一种怎样的树？用课文中第二段的句子回答。2.这篇课文主要讲了一件什么事？生1：课文讲了一个种树人他种树在模仿老天下雨。2.这篇课文主要讲了一件什么事？生2：课文讲了一个种树人他奇怪的种树方法使我受到启发，我从中感受到一些道理。2.这篇课文主要讲了一件什么事？生3：课文主要讲了“我”从一位种树人奇怪的种树方法中领悟到了人生的哲理。“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”①读

2、了这段话，你有什么感想呢？②.这里的“不确定”指什么？答：生活中的困难、灾难、磨难、挫折等。答：比如说，生活中我们的身体可能健康，也可能生病，不确定；爸爸的生意可能赚钱，也可能亏本，不确定；将来我们可能贫穷，可能富裕，不确定….①.“经得起生活的考验”怎么理解？答：“经得起生活的考验”是说，人在困难面前不低头，会勇敢的克服困难，经过挫折依然很坚强，不软弱。答：“经得起生活的考验”是说能战胜困难，挫折、磨难…学会生存，学会独立。。④.结合自己身上或身边同学们的事实谈谈你的感想？