数学人教版五年级下册分数的产生和意义第1课时.ppt

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1、课前热身---猜数字一分为二七上八下十拿九稳百里挑一分数的产生和意义分数的产生剩下的不足怎么记?把桌上的东西平均分给两个同学。每人平均分到____块，____包。1212我能分到个。12在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。一个饼平均分2份图中灰色部分用表示对不对？14分数的意义你能举例说明的含义吗?14每根是这把香蕉的。14每份是这盘面包的。141414一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，

2、表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。分子分数线分母表示有这样的多少份平均分表示把单位“1”平均分成多少份表示把单位“1”平均分成5份，取了其中的三份，叫五分之三。一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。()()12一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。()()平均分成3份，2份是这堆糖的。()()1223一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。()()平均分成3份，2份是这堆糖的。()()平均分成4份，3份是这堆糖的。()()122334一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。()()平均分成3份，2份是这堆糖的。()()平均分成4份，3份是这堆糖的。()()平均分成6份，5份是这堆糖的

3、。()()12233456把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。如，的分数单位是。2313你能说出上面其他几个分数的分数单位吗?的分数单位是，3414的分数单位是。5616练习1.用分数表示下面各图中涂色的部分。345935242.每个茶杯是这套茶杯的。()()每块月饼是这盒月饼的。()()18133.每袋粽子是这些粽子的。()()每种颜色的跳棋是这盒跳棋的。()()14164.按要求涂色。23涂上红色，其余的涂上你喜欢的颜色。13()()涂上绿色，其余的涂上你喜欢的颜色。12()()128.读出下面的分数的意义，并说出每一个分数的分数单位。162741511187

4、1009.任选一个分数，在图中涂色表示出来。11212131416课堂小结：1、分数是怎样产生的？2、分数表示什么意义呢？3、什么是分数单位？