语文人教版六年级下册12　为人民服务.docx

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1、教学目标：　　1、能够正确认读“鸿毛、李鼎铭、追悼会、哀思、精兵简政、五湖四海”等词语，掌握“鼎”的笔顺。　　2、通过抓关键词组提炼要点的概括方法，明确作者的演讲思路，初步掌握围绕主要观点分层论述的表达方法。　　3、以第二段为例，学会作者运用引用、对比、举例等多种方式展开论述的表达方法，并尝试运用。背诵积累第二自然段。　　4、在理解语言文字的同时树立为人民服务的思想。　　教学过程：　　一导入：　　今天上课我给大家带来一些图片，一起来看看。(大屏幕出示不同时期不同背景的为人民服务)刚才我看到同学们被屏幕上的画面吸引住了。有没有发现这几幅画面都有一个共同的特点，是什么?(为人民服务)你还在什么

2、地方看到过这五个字?(电视上，公安局的办公楼里，阅兵式上我们的解放军战士会喊这个口号···)　　同学们，“为人民服务”这句口号从上世纪到今天，经历了六十多年的风风雨雨，已经融入中华民族的血液!这节课，我们就一起走进那段艰苦的岁月，品味诞生“为人民服务”这一伟大思想的前前后后。　　二、聚焦文体，提纲挈领　　1、检查预习，了解议论文题材。　　同学们课前都预习了课文，读后你都知道了什么?　　这是一篇经典的议论文，它不同于我们学过的其他文章，虽然没有精彩的故事情节，没有人物的动作、语言、神态等描写，只有摆事实讲道理但是当我们潜下心去，就会发现事实摆的精巧，道理讲得清楚，像这样的文章就是议论文。这是

3、我们小学阶段接触的唯一的一篇议论文，希望大家好好珍惜这次学习机会!　　2、检查词语　　学习课文之前，我们先来读读这些词语。出示生词：　　鸿毛李鼎铭追悼会哀思精兵简政五湖四海　　重点读准“悼”字的读音，课件演示“鼎”字的由来，指导书写“鼎”，强调第六笔。理解“精兵简政”的意思。　　3、理解为人民服务的含义　　这篇课文题目是“为人民服务”，那么你是怎么理解“为人民服务”?(为大家做事情为大家服务)　　这是大家自己的理解。其实，毛主席在课文第一自然段中已经做出了清楚的解释。打开课本翻到第20课，找找看是哪句话?(我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。)　　课件出示，生齐读

4、。　　从这句话可以看出为人民服务就是为人民的利益工作。(板书：为人民利益)　　如果我把这句话变成这样，(课件：我们这个队伍是为着解放人民的，是为人民的利益工作的。)读一读，行不行?　　为人民服务和完全彻底地为人民服务有什么不同?　　小结：同样是为人民服务，但是服务的态度不一样，完全彻底地服务就是全心全意、毫无保留、不求回报的服务，这就是主席提出的为人民服务，不仅要为人民利益工作，而且要完全、彻底地为人民的利益工作。(板书：完全彻底)　　这就是我党的宗旨(课件出示党员为人民服务图片)齐读——，也是我军的宗旨，齐读(课件出示：三军为人民服务图片)。　　二、围绕观点，提炼要点　　接下来整篇演讲词

5、，主席都是围绕着“完全、彻底地为人民的利益”来发表自己的看法。请同学们默读课文，边读边用横线画出含有“为人民利益”这几个字眼的句子。　　汇报交流　　1：为人民利益而死，就比泰山还重;替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。　　2：只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。　　3：但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。　　4：只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。用这样的方法寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。　　这是同学们

6、刚才找到的句子。(课件出示四段话)现在社会上不是流行减肥瘦身吗?今天我们也给这四段话瘦瘦身，把它们浓缩成最精练的话。看看每段话围绕着“为人民利益”讲了什么?自己边读边思考，可以在对应的段落旁写上批注。　　总结方法：现在请同学看黑板，大家发现没有，原来那么长的一篇文章，现在只剩下了四个关键句子，看来主席在演讲时胸有成竹的，是有准备的，你知道他围绕着“为人民服务”这个中心要讲哪几个方面吗?(死的意义不同，不怕批评，团结互助。)　　这样抓关键句子、抓重点词组的方法能够帮助我们梳理课文的主要内容。　　三、紧扣重点，感悟写法　　1、研读第二段　　那么，为什么为人民的利益而死就重于泰山?怎样扬长避短?

7、提出观点还得摆事实讲道理，证明自己的观点。下面我们用心读读第二段。出示要求:　　默读课文第二自然段，思考：围绕“死”，作者写了哪些内容?是如何讲清“为人民利益而死重于泰山”的?有感悟的地方画下来，在旁边写出批注。在不懂的地方画上问号。　　2、读后交流、品悟。　　先写了司马迁说的话，人死的意义不同。再写了什么样的死比泰山重，什么样的死比鸿毛轻。最后告诉我们张思德的死是重于泰山的。　　根据交流，引导梳理如何讲清“为人民利益而