语文人教版二年级上册10 北京.docx

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1、第三课时    一、复习。 1．抽读13个生字，给生字组词。 2．抽读10个会写字，说说在课文中的词语。  3．抽读6个新词。  4．从哪些地方看出北京美？你喜欢北京吗？为什么？二、指导用“读读记记”中的词语说话。  1．读一读词在课文中的句子。  2．仿照词在课文中的用法自由说话。  3．指名说、评议、订正。三、分自然段有感情地朗读课文，读后评议。四、齐读全文。说一说五自然段的先后顺序。五、指导背诵第3、4自然段。  1．自由小声朗读。  2．同桌互背互评。  3．指名背诵、背后评议。  4．集体背诵。六、课外延伸。  课外收集北京的图片或照

2、片，举办一次图画展览。板书设计：            10  北京（热爱）                    天安门———庄严            广  场———宽阔            纪念碑———矗立            柏油路———多、宽、长、美            立交桥———多、美            名胜古迹——多            公  园———优美            高楼大厦——多