四年级英语下册Unit 3.doc

《四年级英语下册Unit 3.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教学设计1.教学内容：PEP人教版Unit3partB第一课时2.教学目标：a.知识目标：能听、说、认读并理解本部分的五个新单词rainy,windy,cloudy,sunny,snowy.b.让学生用所学词汇和句型询问并描述气候特征。c.关心日常天气变化，能够对气候特点和天气情况进行描述。3.教学重点：a.能听懂、会说Let’slearn部分的单词rainy,windy,cloudy,sunny,snowy,学会听、说、认、读单词。b.句型What’stheweatherlikein...?It’s...的运用。4.教学难点：温度计度数表达法。5.教学准备：PPT、

2、图片6.教学过程：a.Warmingup:Howistheweather?It’safineday.Howistheweather?It’sacloudyday.Howistheweather?It’sarainyday.b.Presentation&practice1)教师在PPT上出示（太阳、雨点、云、风、雪花），提问：What’stheweatherlikein...?引导学生回答：It’s...引出新单词。2)操练读单词。3)教师利用PPT展示Let’slearn部分的世界地图，询问学生天气。T：What’stheweatherlikeinSydney?S:I

3、t’ssunny.4)让学生两人一组根据上面的课件图片编对话。What’stheweatherlikeinMoscow?S:It’ssnowy.......7.作业设计：1、抄写重点单词。2、将天气预报用所学的英语知识表达出来。