人教版（新课程标准）六年级上册语文第二组第6课《怀念母亲》同步试卷（II ）卷.doc

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1、人教版（新课程标准）六年级上册语文第二组第6课《怀念母亲》同步试卷（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练(共4题；共20分)1.（6分）选择划线字的正确读音。彻_______底（chè qiè）   障碍_______（ài ai）     踌躇_______（zhú chú）不迭_______（dié diè）   鲣_______鸟（jiǎn jiān）  蠢_______事（chǔn chún）2

2、.（3分）在括号中选择适当的词语写在横线上。（1）在新的世纪里，现代科学技术必将（继续  持续）_______创造一个个奇迹。（2）难道蝙蝠的眼睛特别（敏捷 敏锐）_______，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（3）她有一个独生女儿，身体非常（薄弱 虚弱）_______，躺在床上一整年了。（4）天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，（振动 震撼）_______着，雨点密集地喧嚷着。3.（6分）选择关联词填空。A．即使……也……   B．因为……所以……C．不光……还……   D．……所以……①蟋蟀的出名_

3、______由于它的唱歌，_______由于它的住宅。②_______有骤雨，这里_______立刻就会干的。③蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，_______人们对它的劳动成果感到惊奇。第4页共4页4.（5分）修改下面的病句①昨天上午，我洗了一天的衣服。②他首先第一个发言。二、阅读理解(共1题；共20分)5.（20分）阅读课文片段，回答问题。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的（炎热 火热）。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇

4、，邮来了秋天的（清凉 凉爽）。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，________的、________的、________的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1）将短文中的空白处填写完整。菊花仙子得到的颜色就更多了，_______的、_______的、_______的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。（2）“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。”在选段中是_______句，起_______作用。（3）用横线画出文中的比喻句；用波浪线画出文中的拟

5、人句。（4）按课文填空。秋雨把_______给了果树，把_______给了菊花，把_______给了田野。（5）文中的“……”表达了什么意思？第4页共4页参考答案一、基础练(共4题；共20分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、二、阅读理解(共1题；共20分)5-1、5-2、5-3、第4页共4页5-4、5-5、第4页共4页