人教版(新课程标准)小学语文六年级上册第6课《怀念母亲》同步练习(I)卷.doc

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1、人教版(新课程标准)小学语文六年级上册第6课《怀念母亲》同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共9题;共57分)1.(4分)看拼音,写词语。méng lóngqǐn bù ān xíqī liángxīn cháo téng yǒng________________________________2.(5分)根据意思写词语①接二连三的思想活动。________②终身的遗憾。       ________③无法安然入睡。 

2、    ________④婉辞,指父母死亡。 ________⑤感情真诚恳切。     ________3.(8分)把下列词语补充完整。终天________________   思潮________________心潮________________   可见________________4.(3分)给划线字注音。________________________避免描绘奔丧第7页共7页5.(12分)形近字组词斑________    挚________    寝________班________    执________     侵________洲

3、________   濛________      魁________州________    朦________     魂________6.(8分)看拼音,写词语zhāo rěchà dàocháng shìfù jìn________________________________xiū zhùkòng zhìlián jiédǒupō________________________________7.(6分)按意思写词语,在选词填空。①睡觉不能安于枕席,形容心事重重。________       ②通过看到事物的一小部分也能推知事物的整体。_

4、_______③思绪一波又一波。比喻一件事拿不定主意,犹豫不决。________④指一件事或人经常在梦中出现。________A我痛哭了几天,食不下咽,________。我真想随母亲于地下。 B我的祖国母亲,我是第一次离开她,不知道为什么,我这个母亲也________。8.(6分)改正下列词语中的错别字。心嘲腾涌________    畅望灰天________    食不下烟________可见一班________    导常强烈________    摘炒日记________9.(5分)读句子,注意划线的部分,联系上下文回答问题。第7页共7页我的祖国

5、母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?二、阅读理解(共1题;共18分)10.(18分)课外阅读变①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”②“有什么事就说吧。”③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟

6、吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。”⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。⑦“就是您老人家呀!”⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”(1)这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上________(2)文中突出表现马市长“变”的一对词语是________和________ 。(3)文中女儿向父亲“请教”的目的是什么?(4)文中第⑤句里的“这样”的含义是什么?(5)你认为文中的马市长是个什么样的人?第7页共7页三、课外阅读(共

7、1题;共12分)11.(12分)精彩句段我来品我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛苦了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。(1)“寝不安席”是什么意思?(2)母亲去世,作者感受如何?从哪个句子中可以表现出来?(3)作者说“我的愿望没能实现”,“我的愿望”指________A.作者想以

8、死伴随母亲于地下的愿望。    B.作者赡养母亲的愿望。    C.作者希望母亲存活于世的愿望

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