人教新课标(标准实验版)四年级上册 第9课 巨人的花园 同步测试D卷.doc

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1、人教新课标(标准实验版)四年级上册第9课巨人的花园同步测试D卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、读拼音写词语。(共1题;共5分)1.(5分)把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。________每当春暖花开或果实累累的季节,小鸟就飞到村庄里来。________当地居民把它称作礼鸟。________投下来的东西不是香气扑鼻的野花,就是清甜可口的野果。________非洲某地有一种十讨人喜欢的小鸟。________将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。二、词语巧搭配。(共2题;共14分)2.(6分)读拼音,写词

2、语。tūnshìtuōjiāngqióngjiāngtōngxiāoqīnqīzhāolái________________________________________________3.(8分)写出下面各词的反义词。动—________      是—________    祥—________    呼—________ 得—________      吞—________    始—________    进—________ 三、修枝剪叶(缩句)。(共3题;共17分)4.(8分)我会分辨同音字。yìjūncífú第6页共6页有_______

3、_________人告________幸________友________________匀动________起________5.(6分)读下面的句子,理清排列错乱的句子的顺序,将序号写在横线上。________它尾巴一摆就游跑了,我可差一点掉进水池里去。________我常常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。________有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。________我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居湘湘家去玩。________我探着身子,伸手想抓住它。________他家有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。6

4、.(3分)选择正确读音。雹________A.bāoB.báo凑________A.cùB.còu禁________A.jìnB.jìng四、按原文填空并回答问题。(共4题;共17分)7.(8分)比一比,再组词。溢________  拆________  复________  凝________益________  折________  覆________  疑________8.(3分)写出反义词。喧闹──________  冷酷──________  凋谢──________第6页共6页9.(4分)读一读,写一写huǒ là làlěng kùyú

5、 kuàichāi chú________________________________10.(2分)根据课文《巨人的花园》内容,回答问题。这个童话故事告诉我们这样一个道理。_____A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。    B.快乐应该和大家一起分享。    五、课外阅读(共1题;共13分)11.(13分)阅读短文,完成练习。灰角鹿有一只小鹿得了病。病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭起了房子。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:“小鸟搭一个窝多不容易啊,我

6、走路小心点儿。”有一天,灰角鹿听到头上有唧唧喳喳的叫声,原来鸟妈妈生的蛋孵出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟;天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让刚刚出生的小鸟晒太阳。小鸟练习飞翔,但是因为翅膀没长好,要摔下来了,灰角鹿忙用自己的鼻子接住了小鸟。小鸟长大了,三只鸟叼来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。(1)短文有________个自然段,在每个自然段前标上序号。(2)故事中小鹿的角因为________变成了灰色,最后灰角变成了美丽的________。(3)故事中两只小黄鸟用________和___

7、_____在灰角鹿的________上搭起房子,他们这样做是把________当成了________。(4)请用一两句话赞美这只灰角鹿吧。第6页共6页参考答案一、读拼音写词语。(共1题;共5分)1-1、二、词语巧搭配。(共2题;共14分)2-1、3-1、三、修枝剪叶(缩句)。(共3题;共17分)4-1、第6页共6页5-1、6-1、四、按原文填空并回答问题。(共4题;共17分)7-1、8-1、9-1、10-1、五、课外阅读(共1题;共13分)11-1、第6页共6页11-2、11-3、11-4、第6页共6页

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