人教新课标（标准实验版）四年级上册 第9课 巨人的花园 同步测试A卷.doc

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1、人教新课标（标准实验版）四年级上册第9课巨人的花园同步测试A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、读拼音写词语。(共1题；共3分)1.（3分）猜字谜。①一耳八张口________②一个字四个口，中间还有一条狗。________③亡口月贝凡________二、词语巧搭配。(共2题；共17分)2.（8分）给下面的字加部首再组词。吾——________——________   足——________——________离——________——________   扁——________——_

2、_______3.（9分）把词语补充完整，选择正确的词语填空。坐________观________   ________________飘香   ________颜________色①春天来了，草原上到处盛开着________的鲜花，美丽极了！②秋天到了，果园里________，连空气都是甜的。③小青蛙________，所以不知道天有多高，地有多宽。三、修枝剪叶（缩句）。(共3题；共18分)4.（4分）写出下列词语的近义词。凝视________     仍然________     愉快________     大概_______

3、_第6页共6页5.（4分）改错字。折除围墙________   告示排________画蛇天足________   心情逾快________6.（10分）给形近字组词拆________     允________     漂________     旅________    园________折________     充________     飘________     族________    圆________四、按原文填空并回答问题。(共4题；共21分)7.（12分）比一比，再组词。益________        凝_

4、_______          愉________溢________        疑________          偷________舔________        峡________          绽________添________        颊________          淀________8.（4分）读一读，写一写yáng yìyǔn xǔzēng tiānníng shì________________________________9.（3分）写出反义词。喧闹──________　　冷酷──__

5、______　　凋谢──________10.（2分）根据课文《巨人的花园》内容，回答问题。这个童话故事告诉我们这样一个道理。_____A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。    B.快乐应该和大家一起分享。    五、课外阅读(共1题；共19分)第6页共6页11.（19分）课外阅读，回答问题。            “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷里飞去。山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门

6、先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。（1）根据选文，写出树的变化过程。树→________→________→________（2）鸟儿有一种可贵的精神，那就是___

7、_____。（3）树也有一种可贵的精神，请用八个字写下来。（4）文中两个“看了一会儿”中“看”的含义相同吗？鸟儿会想些什么？（5）你想对文中的鸟儿说些什么？第6页共6页参考答案一、读拼音写词语。(共1题；共3分)1-1、二、词语巧搭配。(共2题；共17分)2-1、3-1、三、修枝剪叶（缩句）。(共3题；共18分)4-1、5-1、第6页共6页6-1、四、按原文填空并回答问题。(共4题；共21分)7-1、8-1、9-1、10-1、五、课外阅读(共1题；共19分)第6页共6页11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、第6页共6页