冀教版数学六年级上册 2.2.1比例的意义 同步练习A卷.doc

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1、冀教版数学六年级上册2.2.1比例的意义同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填一填。(共4题；共4分)1.（1分）在3∶5=12∶20这个比例中，3和20叫做比例的________，5和12叫做比例的________。把这个比写成分数形式是________，写成乘法形式是________。2.（1分）两个比的________相等，这两个比就相等。3.（1分）如果6X＝5Y，那么Y

2、：X＝________：________；如果a=b，那么a：b=________∶________。4.（1分）根据1.2×4＝0.6×8，可以写成比例________：________＝________：________．二、选一选。(共5题；共5分)5.（1分）下列各数中，能与3，5和10组成比例的是（）。A.2    B.4    C.6    D.8    6.（1分）下面的数中，能与8、9、10组成比例的是（）。A.7    B.12.5    第4页共4页C.11    D.7.2  

3、  7.（1分）正方体的表面积与它的棱长成（）关系．A.反比例    B.正比例    C.没有比例    8.（1分）在下面各比中，能与∶组成比例的是（）。A.4∶3    B.3∶4    C.∶3    9.（1分）如果和相等，则m等于（）A.    B.    C.    D.    三、判断下面每组中的两个比能否组成比例，把组成的比例写出来。(共1题；共6分)10.（6分）在比例3：12=6：24中，如果将第一个比的后项加上6，那么第二个比的前项应该怎样变化才能使比例成立？第4页共4页参考

4、答案一、填一填。(共4题；共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、选一选。(共5题；共5分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、判断下面每组中的两个比能否组成比例，把组成的比例写出来。(共1题；共6分)10-1、第4页共4页第4页共4页