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时间:2020-03-01
《六年级下册Unit4 B Let's learn 教案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4BLet’learn一、教学目标:1、能够正确听、说、认、读重点单词,如;ice-skatebadminton等。2、能够结合实际情景替换其中部分信息,表达对过去和现在事物的喜好,并能简单阐述原因。3、能够熟练使用本课核心句式在生活中进行运用。二、重点、难点重点:掌握四会句子,四会单词。难点;能够在真实情境中运用所学语言进行交流。三、教学过程:(一)呈现与操练1、展示教材中的三幅图并介绍;Look,Thisiswuyifan.Whatishedoinginthepicture?学习本课单词。2、多种方式读。3、写一写。4、三个短语初步掌握的基础上引出对话:Fromthep
2、icture,wecanseeWuyifanisgoingclcing,ice-skateingplayingfootball.Whichseasondoyoulikebest?DOyouthinkWuyifanlikesalltheseasons?1、听录音,引导学生讨论下面的问题。DidWuyifanlikewinerbefore?Why?Doeshelikewinternow?Howdoyouknow?2、造句游戏:要求学生运用Icouldn’t....before.Ican....now.每人说一句话。3、Listen、match、andsay.4、(二)小结(三)作业:把
3、今天学习的三个短语工整的写在作业本上并背下来。
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