语文人教版四年级下册观察作文.doc

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1、观察作文港北区庆丰镇青岭小学李先励教学目的：1、培养学生细心观察，想说乐写的习惯；2、通过活动片段，让学生表达自己的感受，提高习作水平。重、难点：学生能融入画面，说出自已的感受，通过积累词汇、句子，把片段的内容写下来。教学准备：泡泡棒3根，纸张若干、PPT教学过程：一、谈话导入：1、今天有何不之处？2、引出观察，并板书二、创设活动一：1、一名学生表演吹泡泡2、其他学生认真观察表演者的动作、神态。3、师生交流4、着重引导学生表演过程中的动作细节，表达出来5、练习写句子：用“先……接着……然后”的句式写出片段的过

2、程。6、小组合作交流、汇报。三、创设活动二：1、三名学生表演吹泡泡；1、引导学生通过有手触摸、感受2、引导学生展开合理想象；3、小组合作、交流一、动笔写下美好的时刻：想清楚先写什么、接着写什么，然后写什么？二、讲评作文1、学生互评2、展示学生作文3、展示范文三、作业四、板书：略