语文人教版五年级下册细读课文，感受险情.docx

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1、细读课文，感受险情（一）、走近洪水，感悟洪水可怕1．让我们回到课文中，默读课文，划出文中描写洪水（或雨水）可怕的句子，用心体会。选择一句你最能读好的读给大家。（教师引导）　　　　　　——板书：如魔播放洪水的视频，让学生感受洪水的可怕。2．多么可怕的洪水啊！从这五句话，我们仿佛看到洪水在不断地——上涨，灾情在不断地——加重。此时此刻，在场的每一个人都会有逃生的欲望。如果是你，你会怎么办？（学生回答）我们用笔画出文中村民们是如何逃生的这个句子。请大家齐读这个句子。这时你感受到了人们的什么心情？（板书：恐慌）（二）、讨

2、论：⑴如果大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥，会是怎么的结果？（同桌交流）⑵学生自由发言。