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时间:2020-03-01
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1、我的发现1、自由读对话,了解对话内容。怎样抓住课文的主要内容?小东有什么好的方法?2、初读课文,大致了解课文内容;再一部分一部分地认真阅读,了解每部分主要讲的什么;最后把各部分的主要意思连起来。归纳:这种方法,我们把它叫做段意归并法。3、用段意归并法概括《武夷山和阿里山的传说》的主要内容。4、抓住课文的主要内容,你还有什么好的方法?学生自由谈,及时肯定学生的发言。5、练习用归纳出来的方法概括文章的主要内容。(在《同步阅读》中任选两篇文章进行练习。)
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