语文人教版四年级下册可爱的草塘.doc

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1、《可爱的草塘》随文学习纸姓名：一、读准下列词语pāomòlíngyǎopáo水泡子　　　没膝盖　　　清凌凌瓢舀鱼狍子二、读通课文，回答问题。1.标出自然段,用扫读的方法，在文中圈出体现作者情感态度变化的词语：作者初到草塘觉得（），离开时又觉得（）。2.你觉得草塘的可爱之处表现在哪里？三、小练笔1.学习草塘这一段的写法，选择一幅图，把你看到的和想到的写下来。走进草塘，就像置身于大海中一样，浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。走进，2.啊，一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。芦苇和蒲草倒映在清凌凌

2、的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。________倒映在清凌凌的河水里,显得更_____了。