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语文人教版五年级下册16、《桥》导学案.doc

语文人教版五年级下册16、《桥》导学案.doc

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语文人教版五年级下册16、《桥》导学案.doc_第1页
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1、16、桥导学案姓名_________学号_____一、结合作者描写洪水的手法，用气泡图对烈火的描述与联想到的可作为拟人或比喻修辞的动作、事物列出来，再进行仿说。二、四人小组探究合作，思考：面对洪水，村民和老汉各是怎样的？他们有什么是相同的？做法又有什么不同？完成双气泡图。

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