人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下册第八组第6课燕子专列同步练习D卷.doc

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1、人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下册第八组第6课燕子专列同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识(共6题;共37分)1.(5分)看拼音,写词语。bǔ chōngjīng língyòu xìshǐ jìnpì gu___________________________________2.(8分)看拼音写字组词,看谁写得既匀称又美观。juéxiáyùyì咀_____

2、_________疵领______________力秘_______空_______犹_______友_______3.(4分)在横线上填写恰当的词语。_______的丝绸     _______的朝霞_______的赞歌     _______的桃花4.(3分)根据意思写词语。①攻城夺池,没有拿不下的。形容善于打仗。_______②每次战斗,没有不胜利的。_______③比喻主动承认错误,郑重地向对方赔礼道歉。_______5.(12分)根据课文《白杨》内容填空。第5页共5页白杨树从来就这么直。哪儿需

3、要它,它就在哪儿_______,长出_______。不管遇到_______还是_______,不管遇到_______还是_______,它总是那么_______,那么_______,不_______,也不_______.以上这段话是爸爸在向孩子们介绍白杨树_______的特点,同时他也在表白自己_______的心。6.(5分)我会写句子。随着优美的乐曲,小演员们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。我也能用“像”写句子:二、阅读理解题(共1题;共15分)7.(15分)阅读短文,回答问题。儿子

4、的高质量人生儿子长大了。他一方面夜以继日地学习,期望自己能够考上一个理想的学校;一方面又童心依旧,抵挡不住电脑游戏的诱惑,时不时地在电脑游戏中大战一番。   儿子刚上中学时,“望子成龙”的我们就抱回一台电脑,同时也请回了电脑家庭教师——学习软件,还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。   有人说,教育软件都是家长买的,游戏软件才是孩子要的。此话不假,孩子以学习电脑、做练习为名,却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了,游戏战场被迫从“地上”转入“地下”,终于有一天,“地下”战场被围剿,

5、全军覆没。我的儿子平时努力学习,按时完成学校老师安排的任务,当然也在作业之后,念念不忘自己的游戏。作为父母,我们尽量少说,以便锻炼孩子的自我管理能力。   放假了,儿子的时间更充裕了。复习功课之余,儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心,但是仍然控制自己少说话,静观儿子的变化。有一天,儿子突发奇想:能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏?半夜他偷偷爬起来研究,一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿,你一拳他一脚,打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力,更没想到这

6、小子还真有两下子。我们突然醒悟:应当好好鼓励儿子,让儿子干自己喜欢的事。  第5页共5页一次偶然的机会,儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。儿子手舞足蹈,大呼:“英雄所见略同,这真和我的想法不谋而合!”他口出狂言:“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!我要以游戏开发为职业,要拿玩游戏当饭吃,要享受高质量的人生!”   我们笑着看着儿子,心想:儿子长大了,有主意了。既然人家横下一条心,自己打下百分之百的保票,做家长的怎能打击孩子的积极性呢!(1)从“现在我玩的是别人的游戏,几年之

7、后,就得让别人玩我的游戏”这句话,你看出文章中的“儿子”是怎样一个人?(2)文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”?(3)读了这篇文章你想到了什么?第5页共5页参考答案一、基础知识(共6题;共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、第5页共5页5-1、6-1、二、阅读理解题(共1题;共15分)7-1、7-2、7-3、第5页共5页

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