《论文外语 心理学论文(定稿)》.doc

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1、《论文外语心理学论文(定稿)》  StrategytraininginlanguagelearningAbstractTherehasbeenagrowingconcernondevelopingstudents’independentlearningabilityinforeignlanguageteaching.Wefocusonstrategytrainingwhichcloselyrelatestolearnerautonomy.Afteraninitialdiscussionofthenecessityofstrat

2、egytrainingandmajorcontentswhichmaybeincludedtherein,thenweconductsatentativeanalysisandevaluationoffourprincipleapproachestostrategytrainingandemphasizestheadvantageofthestrategy-basedinstructionmodel.Finally,wepointsoutanumberofimportantfactorsthatcallforattention

3、instrategytraining.Keywords:teacher’srole,learnerstrategies,strategytraining摘要在外语教学中人们越来越重视培养学习者自主学习能力,这里探讨与提高自主学习能力密切相关的外语学习者策略训练问题,对策略训练的必要性和主要内容进行了阐述,同时对策略训练的几种主要模式进行了分析和评估,强调了以策略训练为基础的教学模式的优越性,最后提出策略训练中应注意的几个具体问题。  (1)Onestrategybedemonstratedbyteacherfirst,andt

4、heusageandimportanceofthestrategyexplained;  (2)Leadandhelpstudenttopracticethestrategy;  (3)Reviewtomakethestrategymastered;  (4)Thestrategybeindependentlypracticedbythestudent;  (5)Applythestrategylearnedtothenewlearningtasks.1Thisstrategytrainingmodelisbasedonsin

5、gle-itemtraining.Itistoexplicitlydemonstrateacertainstrategy,andtoexplaintheextensiveusageofthestrategy.Learnersmaydowellinpracticingdifferentstrategiesbutit’sapitythatthetrainingcontentisverylimited.B.Oxford’sPatternOxfordhavedesignedastrategytrainingsystemonlangua

6、gelearningaordingtoseveralyearsofforeignlanguageteachingexperienceswhichincludes7steps:  (1)Letalearnerwhohasneverbeentrainedtofinishalanguagetask;  (2)Learnersareorganizedtotalkabouthowtheygothroughthelanguagetaskgiven.Givepublicrecognitiontotheusefulstrategythatth

7、eymentionandletherecallhowdoesitpromotethelearningprocess;  (3)Suggesttothelearneranddemonstrateotherusefulstrategies,andexplainhowtomakemostofthestrategies.  (4)Provideampletimeintheprocessofpracticingnewstrategieswhenlearninglanguages.  (5)Toinformthathowthestrate

8、giesareappliedtootherstudytasks;  (6)Providenewlanguagetasktolearners,letthemselectbythemselvesthestrategytopletethesetasks;  (7)Helplearn

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