语文人教版八年级下册借景抒情.pptx

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1、此情此景，你的感受如何？好开心啊！！可以睡懒觉了！好难过啊！！不能出去玩了！早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。一切景语皆情语—借景抒情借景抒情又称寓情于景，是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景中，通过描写此景予以抒发，这种抒情方式叫借景抒情。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发。悟一悟感受古诗中借景抒情的句子所蕴含的感情。春风又绿江南岸，明月何时照我还。——宋·王安石《泊船瓜洲》相见时难别亦难，东风

2、无力百花残。——唐·李商隐《无题》明月几时有，把酒问青天。——宋·苏轼《水调歌头》长风万里送秋雁，对此可以酣高楼.——唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云>>写一写看下面两幅幅图画，谈谈你的感受，并写一段文字，注意用到借景抒情的手法，字数50以上。此时她的心情如何？当鲜花被枯木取代，大地也开始沉默时，你的感受又如何呢？太阳为我们洒下一片暖辉；花儿也对我们笑开了脸；风儿不甘寂寞，在我们的四周轻柔的转着圈儿。托着风筝畅快的跑着，而我们笑着、闹着跑向远方，空气中传来我们如银铃般的笑声······这是多么愉快的一天啊！（欢快）

3、秋雨打着它们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。大火过后，几根老树阴郁地站着，褐色掩住它身上的悲伤。无情的大火剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里······人类啊！你们到底何时才能醒悟？对自然的伤害迟早有一天会还报在人类自己身上！（阴郁气愤）注意事项：1、景物的选取要与个人情感相契合。2、要抓住景物最能触发人的某种情感的特点来写,才能使情景更好地结合起来。3、借景抒情除写景之外，重点是抒情。写景是手段，抒情是目的。情景的融合才能引起读者的共鸣。练一练：看下面图片，写一篇500字的作文，注意用到借景抒

4、情的写作手法，文体不限。