化学人教版九年级上册实验活动3燃烧的条件.ppt

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1、实验活动3燃烧的条件李秀珍寿光市营里镇第一初级中学人教版九年级化学上册2021/9/112021/9/132021/9/142021/9/152021/9/162021/9/17实验目的1.加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理；3.帮助同学们养成严谨、规范的实验操作习惯。2.体验科学探究的过程；1.加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理；创新实验用品烧杯、镊子（两个）、坩埚钳（两把）、酒精灯、三角架、薄铜片、乒乓球碎片(着火点180℃左右)、滤纸碎片（着火点245℃左右）、木屑（着火点210℃-230℃）、煤粉（着火点300℃-500℃）

2、蜡烛（2支）、火柴、废物缸、石棉网、药匙实验用品塑料瓶、棒棒冰瓶、小苏打、食醋、水槽实验探究一实验：分别点燃蘸有酒精和水的棉花。现象：棉花蘸酒精的可以燃烧，蘸水的不能燃烧。结论：燃烧需要可燃物2021/9/110实验探究二实验1：用坩埚钳分别夹一小片乒乓球碎片和滤纸碎片，同时放在酒精灯火焰上加热，观察现象。2021/9/111温馨提示：1.乒乓球碎片、滤纸碎片尽可能取小块进行实验。2.实验时从侧面观察，防止燃烧的火焰烧到身体部位。3.实验完成后，必须确认火焰熄灭后才能进行下组实验。实验2：三角架上放一块薄铜片，将自己选取的两种不同的可燃物分别放在薄

3、铜片的两侧，并点燃酒精灯加热铜片的中部。2021/9/113实验探究三请同学们利用蜡烛和烧杯，或其他用品设计实验，验证燃烧的另外一条件需要有氧气。结论：燃烧需要氧气（或空气）2021/9/114烧杯内两支蜡烛哪支先灭？为什么？这个实验给你什么提示？如果遇到火灾，你如何逃离现场？实践探究：2021/9/1152021/9/116自制简易灭火器2021/9/117实验用品：塑料瓶、棒棒冰瓶、厨房里的小苏打和米醋实验步骤：1、向塑料瓶中倒入一些小苏打，棒棒冰瓶中倒入一些米醋。注：塑料瓶距口1-2cm处先用针扎几个小孔，棒棒冰瓶口剪成齿状2、将棒棒冰瓶放

4、入塑料瓶中，拧紧瓶盖；3、倒转“装置”液体从小孔喷出实验说明倒转果汁瓶同时用大拇指堵住全部小孔上下震荡，充分反应后移开大拇指。2021/9/118燃烧的条件1.需要可燃物2.与氧气充分接触3.温度达到着火点小结与回顾：灭火的原理1.隔离可燃物2.隔绝氧气3.降温至着火点下（其中之一）（缺一不可）2021/9/119