荷塘月色 第2课时.5定稿.ppt

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1、荷塘月色朱自清小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧映日荷花别样红出淤泥而不染濯清涟而不妖她清新可爱、恬静淡雅、高洁脱俗。池塘中，她独自宁静；夜幕下，她细细聆听。晕染一池灵秀，撩起万般情思。明确目标：“白话美术文”第四、五自然段品读语言、领略荷塘月色之美老师范读请同学们注意字音和断句，并用心感受这无边的荷香月色。第四段：月下荷塘1、请同学们自由朗读第四自然段思考：作者具体描写了月下荷塘的哪四种景物？(时间：约2分钟)2、对比阅读品味语言“看荷塘上面，有很多叶子。叶子中间还有些白花，有的开着，有的还没开。风吹过，叶子和花有一点抖动，有时还传来些

2、荷香。叶子下面是流水，但看不见。”你感受到最美的景物是什么？用了什么表达技巧？（每组组长领一种事物进行分析，先举手者先领。确定发言人为每组2号同学。讨论时可参考导学案上提供的思路。时间：约4分钟）（1）荷叶“田田”：叠词——荷叶相连的样子“像亭亭的舞女的裙”：比喻——圆形、舒展、姿态相似朗读——舒缓（想象：由全景到特写，缓慢推进。）（2）荷花“袅娜”、“羞涩”：开得正艳含苞待放拟人——赋予少女的柔美和娇羞“明珠”：温润透亮“星星”：忽明忽暗随风闪烁动态美“美人”：洗尽铅华的清纯博喻——多角度、多侧面表现事物特点链接：博喻例句①两岸都是悬崖峭壁，累累垂

3、垂的石乳一直浸到江水里去，像莲花，像海棠叶儿，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹箫……说不定你忘记自己在漓江上了呢！（杨朔《画山绣水》）②一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。如雪，如玉，如飞溅的浪花。（王蒙《春之声》）多角度多侧面更生动形象（2）荷花“袅娜”、“羞涩”：开得正艳含苞待放拟人——赋予少女的柔美和娇羞“明珠”：温润透亮“星星”：忽明忽暗随风闪烁动态美“美人”：洗尽铅华的清纯博喻——多角度、多侧面表现事物特点朗读——读出荷花的迷人（3）荷香“微风过处送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”比喻——本质不同、有相似点：时断

4、时续、隐隐约约（伴着阵阵微风）打通了人的两种感官：香中有声、声中有香——通感链接：通感例句①那些芦苇高高低低地晃动着，如同鼓点有节奏的击打。②她的声音犹如棉花糖一样甘甜,犹如婴儿的棉肚兜一样柔软。诗人艾青曾写诗这样描绘日本著名指挥家小泽征尔：“那笛声里有故乡绿色平原上青草的香味，有四月的龙眼花的香味，有太阳的光明。”（郭风《叶笛》）笛声里有草的清香，花的芬芳，还有明亮的阳光，三种感觉相融会，那笛声该多么撩人情思。（3）荷香“微风过处送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”本质不同、有相似点：时断时续、隐隐约约（伴着阵阵微风）打通了人的两种感官：

5、香中有声、声中有香能否读一读，老师想听一听你们是怎么陶醉其中的。（4）流水？“脉脉”：流水有情（盈盈一水间，脉脉不得语）“遮住了，不能见一些颜色”：想象之景“而叶子却更见风致了”：言在此而意在彼“风致”：美的姿态、人的情韵——流水衬托，荷叶别有一番风韵。荷韵。3、小结：这一段作者运用了多种表现手法：叠词、拟人、比喻、博喻、通感和衬托，尤其多种多样的比喻，多侧面展现了月下荷塘的宁谧、淡雅之美。花叶婀娜，荷香如歌，流水脉脉，此时的作者还依然颇不宁静么？就让我们带着微笑、饱含感情地朗读这一段吧。（配乐）第五段：塘上月色光线是绘画的生命。1、我们请一位同学来

6、朗读第五自然段请同学们注意字音和断句，并用心感受这无边的荷香月色。（配乐朗读）2、自由朗读第五段，请思考：月光无形，在这里却这般朦胧淡雅、形象可感。作者是怎样描绘它的呢？请找出与导学案上提供的修辞相对应的句子，并试着赏析你最喜欢的一句。（小组讨论，发言人为每组5号同学。时间：约3分钟）修辞句明确：（1）比喻：“月光如流水一般”、“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦”、“峭楞楞如鬼一般”。（2）拟人：“弯弯的杨柳的稀疏的倩影”（3）通感：有“光与影有着和谐的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。”没有“酣眠固不可少，小睡也别有风味的。”因为睡不属于五

7、种感官（视听嗅味触）（4）博喻：没有。3、唐代诗人卢延让“吟安一个字，捻断数茎须”、贾岛“两句三年得，一吟双泪流”。作者表现荷塘月色之美，除了使用多种修辞，在用词上也是相当讲究的。请从语言精当的角度分析“泻”“画”这两个动词的妙处。明确：一个“泻”字：我们眼前，月光如水，从夜空静静流淌下来，流在荷塘，流在心上。流在荷塘，平添秀色；流入我心，清净无尘。一个“画”字：大自然为画师，以树影为墨、荷叶为纸、月光为笔，轻点晕染、明暗有致。如此画面，这般美景，功劳非“画”字莫属！月光如水薄雾似纱花叶如梦黑影斑驳杨柳如画光影似曲塘上月色浓淡相宜4、内容小结5、师生

8、一起在欣赏与陶醉中齐读第五段。（配乐）课堂练习——化无形为有形月色本无形，但在朱自清笔下，如水、如梦、如名曲