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时间:2020-02-02
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1、分数的意义桃源县郑家驿乡中学袁琴人教版五年级下册小组合作:利用桌上的小卡片,分组合作折一折、画一画、涂一涂来表示的含义。你能结合下面的例子说明的含义吗?一个整体可以用自然数1表示,通常把它叫单位“1”。一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。1.用分数表示下面各图中涂色的部分。2.分组练习:请每组组长指定分数,让其它组员利用桌上的卡片或身上、身边的事物将它表示出来。分糖果游戏:游戏要
2、求:1、请取出盒中糖果的,说一说是把谁看作单位“1”?每份是几个糖果?2、再请取出盒中剩下糖果的说一说是把谁看作单位“1”?每份是几个糖果?3、想一想:为什么同是每份糖果的个数不相同呢?全课小结:通过今天的学习你有什么收获?谢谢
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