平行线的判定方法1 (2).ppt

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1、10.2平行线的判定（1）教学目标：1、理解同位角、内错角、同旁内角的概念并能辨认着三种角2、发展学生的空间观念和有条理的表达能力自学提纲阅读课本第119-120页内容，解决下列问题1、什么叫同位角、内错角和同旁内角？3你能说出∠3与∠4的位置关系吗？我们称∠3与∠4是同位角。“三线八角”中有同位角对同位角4它们位于直线AB、CD同一侧，直线EF同旁。如图:在“三线八角”中，13752486DCABEF合作探究：我们称∠5和∠4为内错角“内”的涵义：被截两条直线之间;“错”的涵义：截线(第三条直线)的两旁.找一找:其中还有内错角吗?如

2、图:在“三线八角”中，13752486DCABEF内错角同旁内角F1375286DCABE472∠与∠是内错角;45∠与∠是内错角;5274∠2与∠5是角;∠7与∠4是角;同旁内同旁内找一找:如图“内”的涵义?“同旁”的涵义:两条被截线之间;猜想怎样称呼“∠2与∠5”?“∠7与∠4”?截线的同旁“三线八角”小结F1375286DCABE4构成的八个角中，两直线被第三直线所截,①位于两条直线同一方、②位于两条直线,且在第条三直线的的两个角,叫做内错角;且在第三条直线同一侧的两个角，叫做;同位角之间两旁③位于两条直线,且在第三条直线的的两

3、个角,叫做同旁内角;之间同旁根据图形按要求填空：（1）∠1与∠2是直线和被直线所截而得的.ABCDEF13524三线八角ABDEBC同位角根据图形按要求填空：（2）∠1与∠3是直线和被直线所截而得的.ABCDEF13524三线八角ABDEBC内错角根据图形按要求填空：（3）∠3与∠4是直线和被直线所截而得的.ABCDEF13524三线八角BCEFDE内错角根据图形按要求填空：（5）∠4与∠5是直线和被直线所截而得的.ABCDEF13524三线八角BCEFDE同旁内角本节课你学到了什么?①同位角有4对：②内错角有2对：③同旁内角有2对：

4、∠1和∠2,∠3和∠4,∠5和∠6,∠7和∠8.∠7和∠2,∠5和∠4.∠7和∠4,∠5和∠2在三线八角中：F1375286DCABE4课堂作业1课本123页习题10.2第1题。DCAB2.如图：（1）过点D画DE∥CB交BA延长线于点E.(2)过点A画AF∥BC交CD于F.课外作业，1.已知a，b，c在同一平面内，a∥b，a∥c那么b∥c？为什么？2.基础训练同步