唱歌《爱的人间》 (2).ppt

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1、1、在现实生活中那些人需要我们给予爱？（如：残疾人、留守儿童、孤儿、老人等）2、在现实生活中我们能给予那些人的爱？（残疾人、亲人、同学、朋友等）3、能给予别人什么样的爱？（如：关心、关爱、帮助、募捐等）据悉，一场大雪让盲太婆王女士与510路司机结下不解之缘，经常乘坐510路车，但因为无法识别来往车辆常常误车。510路司乘人员了解后，专门给老人做了张“我要乘坐510路”的牌子，还将老人的照片发给每位司机。此后，老人再没为乘车犯过难。爱的人间学习目标：1、能用优美自然的声音演唱《爱的人间》，并能从中感受歌曲丰富的情感内涵。2、关注弱势群体，感受到社会之爱

2、，乐于表现对他人的关爱。《爱的人间》是著名作曲家谷建芬专门为盲童写的一首歌。在《中华人民共和国残疾人保障法》颁布实施10周年之际，“为了六千万”大型慈善公益晚会在北京人民大会堂举行，张海迪在晚会上演唱了谷建芬的这首新作。歌曲以亲切委婉的曲调、深沉的情感，刻画出盲人心中的美好世界。歌曲介绍：谷建芬（1935年－）是中国当代的著名女歌曲作家，创作了近千首广为流传的歌曲如《年轻的朋友来相会》、《烛光里的妈妈》等，也获得了一些音乐界的奖项。她被认为对中国改革开放后的音乐艺术发展作出了重要贡献。其代表作品有《滚滚长江东逝水》、《歌声与微笑》、《绿叶对根的情意》

3、、《思念》、《烛光里的妈妈》、《历史的天空》等。我们来聆听歌曲，想想他们听到了什么？看到了什么？感受到了什么?我们聆听了歌曲，想想他们听到了什？看到了什么？感受到了什么?（1）他们听到了小鸽子的歌唱。（2）看到了美丽的画面。（3）感受到人们对他们的关爱。就让我们一起来感受他们心中美丽的画面吧！朗读歌词：我心中有个太阳，我心中有个月亮，我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱，总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁，总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上，我心中有个太阳，我心中有个月亮，我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱，我在爱的人间长大，

4、长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光，我心中有个太阳，我心中有个月亮，我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱，我听到小鸽子的歌唱。学唱歌曲《爱的人间》学习指导：1、第一乐段：情绪温馨而甜美的是哪几节？2、第二乐段：情绪激动，充满感激之情是哪几节？3、第三乐段：给人以沉浸在幸福之中的宁静感是哪几节?（1-8小节）（9-17小节）（18-29小节）有感情地演唱歌曲课堂小结：爱就如同一场春雨，滋润着田地，丰富着河流；爱就如同一颗闪闪的明星，照亮着前行的路人。爱，不是简单的儿语，不是一时冲动，那是心灵的呼唤，是真情的奉献。让我们将所有

5、的爱，带出课堂，让那些需要帮助的人，都能感受到我们的爱，让我们的世界，真正成为“爱的人间”。课后作业1、从今以后我们下去要学会多帮助弱势群体、同学、朋友、亲人等，学会让我们的关爱播洒人间。2、自选一首歌曲，试着自己分析歌曲的段落。3、写一次《爱在人间》的心得体会。再见！