语文人教版八年级下册《致XX先生》课件.pptx

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1、致xx先生——写作指导课曲阳县北岳中学孟玉娜以《致xx先生》为题,写一封信提示语:我们学过很多文学家的作品,从中了解到他们的感情思想和精神追求。你最欣赏哪位?读了他的的作品,你是否心潮起伏,有许多话想对他一吐为快?写封信,与他展开一场跨越时空的对话吧!要求:(1)不少于600字,书写规范工整。(2)书信的格式。(3)恰当表情达意。学习目标:1.掌握正确的书信格式,明确写信的目的,学会写书信。2.按技巧点拨—范文引路—具体要求—写作过程的步骤进行。3.培养学生写作兴趣,提高学生的写作能力。技巧荟萃:1.运用正确的书信格式2.明确自

2、己的写信目的3.依托具体事物表情达意4.态度诚恳,语言得体范文引路《致易安先生》《致李清照先生》《致李白先生》写作细则(一)常规项1、卷面(书写工整、卷面整洁,字数充足,最高5分,最多可扣除40分。)2、语言优美(5分)3、首尾扣题、照应(8分)4、结构完整,条理清晰(5分)5、五个以上成语(5分)6、结合具体的内容表情达意(5分)(二)本次项:正确的书信格式(7分)(三)加分项:2分/处修辞(加至满分封顶)愿:在唯美的境界中绽放你不一样的烟火!

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