语文人教版八年级下册《藤野先生》课件.pptx

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1、课前小活动说说你最尊敬的或印象最深刻的一位老师要求：能用最简洁的语言说出他（她）的性格，并能说出至少一件有关于他（她）的事。一日为师，终身为父。古之学者必有师。学必求良师益友。疾学在于尊师。藤野先生鲁迅藤野先生,名叫藤野严九郎,是鲁迅在仙台学医时的先生.我所了解的鲁迅先生鲁迅（1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。著名作品集有:《野草》《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《坟》《华盖集》鲁迅生活的绍兴河埠(bù)鲁迅留学日本的经历1902年4月到日本，入东京弘文学院补习日语。积极参加反清爱国活动

2、，在《自题小像》诗中发出“我以我血荐轩辕”的誓言。1904年入仙台医学专门学校学医。两年后弃医从文，想以改变国民精神入手，挽救民族危亡。1906年到东京开始文学活动，翻译介绍外国文学作品，并写出《文化偏至论》等一系列论文。1908年从章太炎学《说文解字》，加入光复会。1909年8月，从日本回国。绯红油光可鉴发髻杳无音信花梗抑扬顿挫托辞深恶痛疾瞥畸形不逊诘责给下列加点字注音fēijiànjìpiējīyǎogěngyìcuòwùcíxùnjié这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。油光可鉴：标致：掌故：匿名：诘责：深恶痛疾：

3、物以稀为贵漂亮。这里是反语，用来讽刺。最厌恶最痛恨。恶，厌恶。疾，痛恨。物品稀少就显得其珍贵。质问并责备。不署名或不写真实姓名。匿，隐藏。关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情重点词语阅读课文提示及注释，了解文章写作年代及时代背景。文章写作年代及时代背景：课文写于1926年，回忆了1902—1906年留学日本的片段。鲁迅本想以学医来救国救民，但后来却弃医从文了，我们在本课的学习中会认识到作者思想变化的原因。速读课文，思考:1.在这篇回忆性散文中,作者写早年在日本留学时期的生活。在这段经历中,作者所写的事情都发生在那里？

4、请找出文中表明地点转换的语句。重点写发生在哪里的事情？表明地点转换的语句：“东京也无非是这样”;“我就往仙台的医学专门学校去”;“我离开仙台之后”.东京仙台北京相识相处离别