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时间:2020-03-01
《第一节 整体的调整.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人物评价写作修改学案姓名______——整体的调整学习过程一、如何去选择一个人物?选择的依据是:1、选择你目前___________________________的人物;2、选择性格__________或经历_____________的人物;3、选择你___________________的人物;●参考这些依据后,你会为你的文章修改选择哪个人物?_______(采桑女、氓、刘兰芝、焦仲卿、屈原、曹操、陶渊明、鲍照)二、当我们在评论人物时,我们在评论什么?1、我们可能会评论人物的:_________、________
2、____、_________、____________、_________……2、具体而言●根据上述分析,你会选择这个人物的哪些方面来写(补充或晚上)?________________________________________________________三、阅读例文,梳理结构形式1、《乱世中的大英雄——曹操》___________形式2、《他的过错,你的悲苦》____________形式3、《因为爱卿,所以离开》____________形式●你的文章修改打算采用哪种结构形式?(哪种结构形式适合你的文章?)_
3、_______________四、如何让题目出彩?要醒目,亮出你的_________●为你所选的人物,起一个出彩的题目_____________________________。可参考:疑问式:《国未安,何以归田园?》矛盾式:《卑鄙的圣人》化用诗词歌词式:《怎一个“渣”字了得?》请求式:《请大家不要责难仲卿!》
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