七年级信息技术第十课数据表的美化(1).doc

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1、备课教师王买军集备时间课题数据表的美化（1）教学目标学会通过工具栏设置格式。教学重点学会通过工具栏设置格式。教学难点学会通过工具栏设置格式。教具准备多媒体预习提示先学后教当堂训练个人复备一、导入：师：同学们，今天我们通过设置工具栏来对数据表进行美化，大家有信心么？生：有信心！二、新授课：1.板题2.出示学习目标：我可以通过工具栏进行设置格式。3.出示自学指导一：（1）用5分钟的时间自学书中的内容。（2）完成以下内容：将“初二（1）班学生情况表”的标题设置成黑体，20磅，加粗。（字体、字形和字号的设置）老师纠正学生的

2、坐姿，指导学生自学。先学后教当堂训练个人复备先学后教当堂训练个人复备1.检测：（1）老师指名挑选学生回答问题（其他学生可以补充）。（2）遇到解决不了的问题可以分组讨论。（3）老师再次指名回答问题，解决问题。2.出示自学指导二：（1）用5分钟的时间自学书中的内容。（2）完成以下内容：1>将“初二（1）班学生情况表”中的内容居中对齐。（对齐格式的设置）2>将“初二（1）班学生情况表”中的标题放在整张表的中间。（对齐格式的设置）老师纠正学生的坐姿，指导学生自学。3.检测：（1）老师指名挑选学生回答问题（其他学生可以补充）

3、。（2）遇到解决不了的问题可以分组讨论。（3）老师再次指名回答问题，解决问题。4.老师小结：5.当堂训练：熟悉书中提及的“按钮”，反复练习。注意：加粗按钮和居中按钮板书设计数据的美化（1）字体、字形和字号的设置对齐格式的设置教后反思