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时间:2020-02-29
《语文人教版六年级下册课前自主学习任务单.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课前自主学习任务单班级:姓名:一、学习指南1、课题名称:人教版语文六年级下册第二单元《词语盘点》(第一课时)2、达成目标:通过观看微视频,朗读词语盘点中的词语,达到:(1)通过观看微视频,掌握正确的轻声、儿化音发音,认识轻声具有区别词义的作用。(2)通过朗读词语,自主归类巩固,拓展积累。(3)以词带文,回顾单元课文学习要点;把所学的词语恰当运用到具体语言环境和习作中。3、学习方法建议:标注法,查工具书,上网查阅相关资料。4、课堂学习形式预告:第一环节(检测):课前自主学习的成果;读准字音,正确朗读词语。第二环节(进阶):自主归类,分享学习方法;听写词语,比一比谁写
2、得又对又好。第三环节(合作):理解词语意思,能运用部分词语组织语言,创作小片段。二、学习任务1、通过观看微视频,朗读词语盘点中的词语,完成下列任务:任务一:1、我会正确朗读轻声词:饺子榛子栗子风筝,我还知道带有“子”字或其它轻声词:2、我能读准儿化音的词:杂拌儿,还有:任务二:1、容易读错或难读的字有:3、容易写错或难写的字有:任务三:我会归类巩固积累词语的方法。请把词语朗读一遍,每归一类请用不同颜色区分,并标注。例:我会按多音字来归类:任务四:我对哪些词语印象很深:并能用其中一至三个词语说一句话或几句话:三、困惑与建议我会提问:
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